Vol. 8 Núm. 1 (2024): Dossiê 14: O ensino das Artes Visuais na atualidade

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O dossiê 14 inaugura o ano de 2024 sob o tema "O ensino das Artes Visuais na atualidade", organizado por Mara Rúbia Sant'Anna e Anelise Zimmermann, com a colaboração de Maristela Novaes e Kellyn Batistela.

 

DOI: https://doi.org/10.5965/10.5965.25944630812024e0001
Publicado: 2024-02-01

Expediente

Editorial

  • Editorial: Ensino das Artes Visuais na Atualidade

    1 - 9
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4997

Dossier

  • ¿Descolonizar el currículum? transformación, emoción y posicionalidad en la docencia: urgencias que cruzan caminos, geografías y posicionalidades

    Douglas dos Santos, Letícia Vieira; Mi Medrado; Sarah Cheang, Shehnaz Suterwalla
    1 - 20
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4998

  • Una perspectiva materialista para la enseñanza del Arte: temas de Investigación

    Janedalva Pontes Gondim, Rosana Soares, Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva
    1 - 22
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4875

  • Inclusión y accesibilidad estética

    Jose Minerini, Ana Amália Tavares Bastos Barbosa, Moacir José da Rocha Simplício
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e3973

  • El bordado a mano en la educación artística para personas sordas

    Elaine Jansen Pereira
    1 - 22
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4775

  • O ensino interdisciplinar de moda e a aprendizagem baseada em experiências

    Rachel Correa Quadros, Marinilse Netto
    1 - 17
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4773

  • Experiências de ensino em design de moda: a relação dialógica com o mercado a partir da curricularização da extensão universitária

    Helcio Jose Prado Fabri
    1 - 18
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4674

Ensaios Visuais

  • Cento e doze linhas: sobre desenho e processo

    Anna de Moraes Silva
    1 - 18
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4731

  • Apnea

    Ricardo Coelho
    1 - 19
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4747

  • El lado derecho y el reverso

    Alice Fátima Martins
    1 - 16
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4772

  • Lapidarium

    Hortência Moreira
    1 - 15
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4876

  • Corpo: espaço interno do profundo

    Laura Patacchia
    1 - 18
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4877

Aperturas Transversales

Entrevistas y Reseñas

  • Enseñanza del dibujo y educación especial: entrevista a Liane Oleques

    Eva Alves Lacerda, Gustavo Rodrigues
    1 - 12
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4873

  • Uma entrevista sobre a interculturalidade no ensino das artes visuais: perspectivas e abordagens de apreciação estética no Quebec

    Andrei Galkowski, Leticia Francez
    1 - 17
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e5042

  • Entrevista en la sala de artes: caminos hacia una educación contrahegemónica

    Thalita Emanuelle De Souza, Janaína Enck
    1 - 24
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e5013

  • Experimentos estéticos: el significado de ser maestro

    Jade Katchiri Brusco Gomes, Eriel Lahn, Lilian Oenning
    1 - 11
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4956

  • Ensino-aprendizagem da modelagem do vestuário: a trajetória profissional e a experiência sensível na prática docente

    Janaina Nascimento
    1 - 15
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4820

  • Educaciones posibles: enseñanza e investigación por los caminos de la experimentación

    Barbara Mariah Retzlaff Bublitz, Aline Emidio
    1 - 9
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4804

  • Cartografía a través del dibujo: territorios de pertenencia de Stephen Farthing

    Jade Katchiri Brusco Gomes, Anelise Zimmermann
    1 - 11
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4954

  • El dibujo y el diseño de la información en la educación: entrevista con prof. Solange G. Coutinho

    Renne de Jesus Turibio Evangelista
    1 - 16
    DOI: https://doi.org/10.5965/25944630812024e4969