La moda como indicador social y como detentora de memoria: valoración y preservación

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5965/25944630432020193

Palabras clave:

moda como indicador social , moda coo detentora de memórias , valorização e preservação das vestimentas

Resumen

El artículo presenta las prendas utilizadas a lo largo de los siglos como indicadores sociales
y portadores de la memoria histórica, que merecen ser estudiadas y preservadas. El
método de investigación adoptado se basó en una perspectiva relacional, con la lectura de
textos académicos sobre temas relevantes para la investigación, relacionándolos críticamente,
después de analizar los contextos en los que se produjeron, lo que nos proporcionó una
base teórica sólida para la reflexión. El artículo aclara que la ropa puede revelar la forma en
que se comportaron los grupos sociales, cómo se establecieron las demarcaciones de género
y los criterios para distinguir a los grupos económicos. Es en este proceso de distinción que
la ropa se pone de moda, cuando las élites comenzaron a usar una determinada forma de
vestir como indicador de riqueza, incorporada por todos los miembros de la misma capa restringida.
El artículo también enfatiza la importancia de la conservación preventiva de este patrimonio
material, tan lleno de inmaterialidades. La ropa debe entenderse como guardianes
de la memoria y, como tal, debe incorporarse a las colecciones de los museos. El artículo
concluye que mucho más que simples “trapos”, en el ambiente museal, los investigadores
pueden estudiar la moda y la ropa como objetos documentales, así como proporcionar a los
visitantes la experiencia única de imaginar la ropa en sus contextos originales como portadores.
vida y no como piezas vaciadas de significado.

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Biografía del autor/a

Camila Dazi, CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO RIO DE JANEIRO (CEFET/RJ)

Pós-doutorado (CAPES) junto ao Dipartimento di Discipline Storiche da Università degli Studi di Napoli Federico II/Itália; Doutora em História e Crítica da Arte pelo Programa de PPGAV da UFRJ; Mestre em História da Arte pelo Programa de Pós-Graduação do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UNICAMP e Graduada em Artes Plásticas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. É Professora Adjunta do Centro Federal de Educação Tecnológica (RJ), lecionando Patrimônio Cultural; Cultura Brasileira e História da Arte na Graduação e Pós-Graduação, no campus Nova Friburgo. É editora responsável pela revista 19&20 (QUALIS A2) e organizadora dos livros: Oitocentos - A Tomo I; Oitocentos. Tomo II, Oitocentos - Tomo III (2013) e Oitocentos - O Atelier do Artista - Tomo IV (2017) . É autora de artigos publicados em periódicos de conhecida importância, além de ensaios e estudos em obras coletivas. Temas de Pesquisa principais: Arte Brasileira do século XIX e Início do XX, Ensino Artístico Oitocentista, Crítica e Teoria da Arte do século XIX

Jonathan Klen, CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO RIO DE JANEIRO

Graduado em Turismo no CEFET/RJ, no campus Nova Friburgo. É autor de artigo publicado. Bolsista PIBIC/CNPq

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Publicado

2020-10-02 — Actualizado el 2020-10-01

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Cómo citar

DAZI, Camila; KLEN, Jonathan. La moda como indicador social y como detentora de memoria: valoración y preservación. Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, Florianópolis, v. 4, n. 3, p. 172–189, 2020. DOI: 10.5965/25944630432020193. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/17331. Acesso em: 21 nov. 2024.