Editorial: Volume 12, Número 22 (2024)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5965/2357724X12222024e0001

Palabras clave:

Editorial

Resumen

Edição Temática: “O uso de vídeos digitais em educação matemática: possibilidades e desafios”.

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Publicado

2024-10-15

Cómo citar

KISTEMANN JUNIOR, Marco Aurélio; CANEDO JUNIOR, Neil da Rocha; SANTOS, Luciane Mulazani dos. Editorial: Volume 12, Número 22 (2024). Revista BOEM, Florianópolis, v. 12, n. 22, p. e0001, 2024. DOI: 10.5965/2357724X12222024e0001. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/boem/article/view/2357724X12222024e0001. Acesso em: 3 dic. 2024.