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A história que Bacurau nos ensina a ensinar para ser “gente”
Francisco Egberto de Melo
e0102
2023-03-26
A constituição da faculdade de educação/UFRGS em tempos de ditadura militar (1970 - 1985)
Doris Bittencourt Almeida, Valeska Alessandra de Lima, Thaise Mazzei da Silva
317 - 346
2013-12-12
A cidade como projeto coletivo: impressões sobre a experiência de Medellín
Lúcia Maciel Barbosa de Oliveira
164 - 181
2011-12-07
A vida, a obra, o que falta, o que sobra: memorial acadêmico, direitos e obrigações da escrita
Wilton C. L. da Silva
103 - 136
2015-10-08
As concepções de verdade histórica e intersubjetividade no conhecimento histórico de jovens estudantes do ensino médio
Marcelo Fronza
299-326
2014-05-27
Transição democrática brasileira e movimento estudantil na Universidade Estadual do Ceará (1979-1989)
Maria Auxiliadora Gadelha da Cruz
e0103
2024-04-29
Narrativas digitais sobre os exames de admissão ao ginásio: ego-documentos e cultura escrita na história do tempo presente
Cristiani Bereta da Silva
05 - 41
2015-12-11
Educação e patrimônio cultural: diálogos entre cidade e campo como lugares de identidades ressonantes
Elizabete Tamanini, Zilma Isabel Peixer
30 - 50
2011-06-17
As mulheres sobre as quais não falamos: filantropia e práticas de esquecimento e de memória
Ana Paula Vosne Martins
e0202
2024-04-28
De tablet para tablet - novas ferramentas para a pesquisa e o ensino da história das culturas cuneiformes na era digital
Dominique Vieira Coelho dos Santos
212 - 241
2014-09-30
Plasmando a história: sofística, retórica do tempo e ficção
Veridiano Koeffender Moreira
242 - 264
2014-09-30
História e Internet: conexões possíveis
Nucia Alexandra Silva de Oliveira
23 - 53
2014-09-29
Entre o campo e a cidade: memória e preservação na Fazenda do Quilombo em Minas Gerais
Elizabeth Aparecida Duque Seabra
148 - 160
2011-06-17
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