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Found 5 items.
Entre corpos e interdições: discutindo sexualidades dos sujeitos com deficiência física e/ ou cognitiva
Rodrigo Lemos Soares, Ariana Souza Cavalheiro
171-192
01-01-2020
DOI:
https://doi.org/10.5965/1984317816012020171
DANÇA, A QUEM CORRESPONDE NA ESCOLA: A EDUCAÇÃO FÍSICA OU AO ENSINO DE ARTE?
Eleonôra Nunes Oliveira
104 - 121
18-02-2011
A linguagem fílmica na escola: a fantasia acessível pela audiodescrição
Maria Cecilia Tavares, Ana Beatriz Lago de Moraes
289-306
01-04-2020
DOI:
https://doi.org/10.5965/1984317815022019289
Saber sensível e acuidade corporal: metodologia de ensino de dança a partir de um estudo com estudantes cegos
Marcia Almeida
148 - 176
01-10-2019
Homens que dançam: sexualidades e envelhecimento na cena e na docência contemporânea
Gustavo de Oliveira Duarte
106-126
01-07-2019
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