Cartas al cuerpo: autografías performativas en la formación del cuerpo-artista-investigador

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5965/1414573104532024e0104

Palabras clave:

cuerpo, identidad, educación performativa, autografías, formación artística

Resumen

Este texto explora la relación entre cuerpo e identidad, a partir de la Educación Performativa en diálogo con la metodología de las (Auto)biografías. A través de las autografías como procesos creativos, investigamos cómo la presencia del cuerpo, o incluso del cuerpo discursivo, contribuye a la formación del cuerpo del artista-investigador. El estudio, realizado con estudiantes de Artes Escénicas, examina la práctica "Cartas al Cuerpo", revelando el cuerpo discursivo como material significativo que resignifica aprendizajes e identidades en la construcción del sujeto y conocimiento en la formación artística.

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Biografía del autor/a

Daiana Maria Holz de Souza, Universidade Federal do Paraná

Doutoranda em Educação na Universidade Federal do Paraná (UFPR). Mestrado profissional em Educação pela UFPR. Especialização em Metodologia do Ensino de Artes pela Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER). Graduação-Licenciatura em Teatro pela Faculdade de Artes do Paraná (FAP/PR). 

Michelle Bocchi Gonçalves, Universidade Federal do Paraná

Doutorado em Educação na Universidade Federal do Paraná (UFPR). Mestrado em Educação pela UFPR. Especialização em Ciência e Tecnologia Ambiental pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVILI). Graduação-Licenciatura em Ciências Biológicas pela UNIVALI. Profa. Adjunta na Universidade Federal do Paraná (UFPR). 

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Publicado

2024-12-18

Cómo citar

SOUZA, Daiana Maria Holz de; GONÇALVES, Michelle Bocchi. Cartas al cuerpo: autografías performativas en la formación del cuerpo-artista-investigador. Urdimento, Florianópolis, v. 4, n. 53, p. 1–23, 2024. DOI: 10.5965/1414573104532024e0104. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/26251. Acesso em: 22 dic. 2024.

Número

Vol. 4 Núm. 53 (2024): Corpos que escrevem I - Teatralidades negras, africanas e afrodiaspóricas

Sección

Dossiê Temático: Corpos que escrevem I

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