(des)educação estética em Weapon is a part of my body: Corpo e política em discurso

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5965/1414573101432022e0102

Palavras-chave:

(des)educação estética, Corpo, Política, Discurso

Resumo

O artigo apresenta reflexões desencadeadas a partir do espetáculo Weapon is a part of my body, uma coprodução entre Brasil, Israel e Reino Unido, com atuação do brasileiro Pedro Granato e da israelense Ruthie Osterman, tomando como princípio norteador o conjunto de potencialidades que a obra oferece para se pensar o que nomeamos, neste ensaio, como (des)educação estética e suas reverberações para os debates sobre corpo e política na cena contemporânea. O quadro teórico-metodológico tem sua moldura envernizada pela Análise Dialógica do Discurso. Elegemos como texto base o ensaio O problema do conteúdo, do material e da forma na criação literária, escrito por Bakhtin em 1934, no qual o autor oferece elementos para uma reflexão sobre estética geral.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Jean Carlos Gonçalves, Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Pós-doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP/CNPq). Doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Mestre em Educação pela Universidade Regional de Blumenau (FURB/CAPES). Licenciatura e Bacharelado em Teatro pela FURB. Professor da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Atua no Setor de Educação Profissional e Tecnológica e no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE). Professor credenciado no Programa de Pós-Graduação em Letras - Estudos da Linguagem da Universidade Federal do Rio Grande (PPGL - FURG). Pesquisador com bolsa de Produtividade em Pesquisa do CNPq.

Michelle Bocchi Gonçalves, Universidade Federal do Paraná (UFPR)

Pós-Doutorado em Educação pela Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI. Doutora em Educação e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Especialista em Ciência e Tecnologia Ambiental (UNIVALI). Licenciada e Bacharel em Ciências Biológicas - Biotecnologia(UNIVALI) . Professora da Universidade Federal do Paraná,  Departamento de Teoria e Prática de Ensino - Setor de Educação (Curitiba/PR).  Professora permanente dos Programas de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFPR) e Educação: Teoria e Prática de Ensino (PPGE: TPEn/UFPR).

Referências

BAKHTIN, Mikhail. A cultura popular na Idade Média e no Renascimento: o contexto de François Rabelais. Tradução de Yara Frateschi Vieira. São Paulo: Hucitec, 2013.

BAKHTIN, Mikhail. O problema do Conteúdo, do Material e da Forma na Criação Literária. [1924] In: BAKHTIN, Mikhail. Questões de Literatura e de Estética: A Teoria do Romance. Tradução de Aurora Fornoni Bernardini... [et al]. 7ª ed. São Paulo: Hucitec, 2014.

BALSANELLI, Adriana. Espetáculo Weapon is a part of my body ganha nova temporada de 10 a 19 de dezembro. In: Eventos Segs, 2021. Disponível em: https://www.segs.com.br/eventos/324491-espetaculo-weapon-is-a-part-of-my-body-ganha-nova-temporada-online-de-10-a-19-de-dezembro. Acesso em: 27 dez. 2021.

CASTRO, G. Os apontamentos de Bakhtin: uma profusão temática. In: FARACO, C et ali. Diálogos com Bakhtin. Curitiba: Editora UFPR, 2007.

DIÉGUEZ, I., & Borges). Um teatro sem teatro: a teatralidade como campo expandido. Sala Preta, São Paulo, 14(1), 125-129, 2014. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/salapreta/article/view/81758. Acesso em: 07 out 2021.

GONÇALVES, J.C. Circo Negro: o discurso teatral em perspectiva dialógica. In: BRAIT, B.; MAGALHÃES, A. S. Dialogismo: Teoria e(m) Prática. São Paulo: Terracota Editora, 2014.

GONÇALVES, J. C.; LECHETA, A. R. Teatralidades intercambiadas: experiências de formação estética entre Brasil, Colômbia e Equador. Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas, Florianópolis, v. 3, n. 36, p. 145-157, 2019.

DOI: 10.5965/1414573103362019145. Disponível em:

https://revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/15797

Acesso em: 28 dez. 2021.

GUMBRECHT, H. U. Produção da presença: o que o sentido não consegue transmitir. Rio de Janeiro: Contraponto/Editora Puc-Rio, 2010.

VOLÓCHINOV, V. Marxismo e filosofia da linguagem: Problemas fundamentais do método sociológico na ciência da linguagem. Tradução, notas e glossário de Sheila Grillo e Ekaterina Vólkova Américo; ensaio introdutório de Sheila Grillo. São Paulo: Editora 34, 2017.

Downloads

Publicado

2022-04-06

Como Citar

GONÇALVES, Jean Carlos; GONÇALVES, Michelle Bocchi. (des)educação estética em Weapon is a part of my body: Corpo e política em discurso. Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas, Florianópolis, v. 1, n. 43, p. 1–20, 2022. DOI: 10.5965/1414573101432022e0102. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/21457. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 1 n. 43 (2022): Corpo e(n)cena e (des)educação | As artes da cena dos e com os povos indigenas

Seção

Dossiê Temático: Corpo e(n)cena e (des)educação

Licença

Copyright (c) 2022 Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Declaração de Direito Autoral

Os leitores são livres para transferir, imprimir e utilizar os artigos publicados na Revista, desde que haja sempre menção explícita ao(s) autor (es) e à Urdimentoe que não haja qualquer alteração no trabalho original. Qualquer outro uso dos textos precisa ser aprovado pelo(s) autor (es) e pela Revista. Ao submeter um artigo à Urdimento e tê-lo aprovado os autores concordam em ceder, sem remuneração, os seguintes direitos à Revista: os direitos de primeira publicação e a permissão para que a Revista redistribua esse artigo e seus meta dados aos serviços de indexação e referência que seus editores julguem apropriados.

 Este periódico utiliza uma Licença de Atribuição Creative Commons– (CC BY 4.0)