Aspectos dramatúrgicos do teatro de bonecos popular

Autores/as

  • Izabela Brochado Universidade de Brasília - UnB
  • Kaise Helena T. Ribeiro Universidade de Brasília - UnB

DOI:

https://doi.org/10.5965/2595034701082011193

Resumen

A análise que apresentamos referente aos aspectos da dramaturgia do Teatro de Bonecos Popular considera características em comum entre diferentes contextos. Como breve estudo de caso, abordamos o Mamulengo Riso do Povo, de Mestre Zé de Vina, para exemplificar como o ‘texto’ em cena pode indicar procedimentos codificados. 

Palavras-chave: Mamulengo; teatro de bonecos popular; dramaturgia.


Abstract: The analysis of the main aspects of the Popular Puppet Theatre dramaturgy presented here considers common characteristics found in different contexts. As a brief case study, we look at the Mamulengo Riso do Povo, by Master Zé de Vina, to illustrate how the “text” in scene can indicate coded procedures.

Key-words: Mamulengo; popular puppet pheatre; dramaturgy.

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Biografía del autor/a

Izabela Brochado, Universidade de Brasília - UnB

Atriz e diretora, bonequeira, Mestre em História pela Universidade de Brasília e doutora em Drama Studies
- Trinity College of Dublin. Professora do Departamento de Artes Cênicas da Universidade de Brasília e coordenadora do Grupo de Pesquisa e Extensão Laboratório de Teatro de Formas Animadas – IdA-CEN-UnB.

Kaise Helena T. Ribeiro, Universidade de Brasília - UnB

Atriz, bonequeira e Professora de Teatro. Integra os grupos Pirilampo de Teatro de Bonecos e Atores e Laboratório de Teatro de Formas Animadas da Universidade de Brasília. Mestre em Artes – Processos Composicionais para a Cena
pela Universidade de Brasília - UnB.

Publicado

2018-04-03

Cómo citar

BROCHADO, Izabela; RIBEIRO, Kaise Helena T. Aspectos dramatúrgicos do teatro de bonecos popular. Móin-Móin - Revista de Estudios sobre Teatro de Formas Animadas, Florianópolis, v. 1, n. 08, p. 193–207, 2018. DOI: 10.5965/2595034701082011193. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/moin/article/view/1059652595034701082011193. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

Sección

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