Expediente

Autores

Palavras-chave:

design, moda, ensino

Resumo

-

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Ivis Aguiar Souza, University of Minho

Doutorando em Engenharia Têxtil pela Universidade do Minho, Portugal, em parceria com a Spin-off eDynamics e a Empa - Swiss Federal Laboratories for Materials Science and Technology (Suíça), onde desempenha a função de bolsista de doutoramento em Ambiente Não Acadêmico da Fundação de Ciência e Tecnologia (FCT). Possui mestrado em Design e Marketing de Produto Têxtil, Vestuário e Acessórios pela Universidade do Minho e bacharelado em Economia Doméstica pela Universidade Federal de Viçosa. É membro do grupo de pesquisa do CNPQ: Moda, Artes, Ensino e Sociedade – UDESC. Fez parte do corpo editorial técnico, na condição de bolsista pela chamada pública FAPESC Nº 21/2022, na revista Palíndromo (2022-2023) – UDESC. É membro editor da Revista de Ensino em Artes, Moda e Design.

Referências

_

Downloads

Publicado

2024-10-01

Como Citar

AGUIAR SOUZA, Ivis. Expediente. Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, Florianópolis, v. 8, n. 3, p. 1–4, 2024. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/26311. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

v. 8 n. 3 (2024): Sustentabilidade e Inovação Social no Ensino de Artes, Moda e Design

Seção

Expediente

Licença

Copyright (c) 2024 Ivis Aguiar Souza

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution 4.0 Internacional, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  2. Plágio, em todas as suas formas, constitui um comportamento antiético de publicação e é inaceitável. Esta revista utiliza o software iThenticate de controle de similaridade". 

Artigos Semelhantes

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.