La creación social del conocimiento y la universidad

Autores

  • María Josefina Semino FURG
  • Patrícia Mussi Escobar UFPel

DOI:

https://doi.org/10.5965/cidea.v5i1.2211

Resumo

LA CREACIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y LA UNIVERSIDAD Dr.ª María Josefina Israel Semino (FURG - Brasil) Lic. Patrícia Mussi Escobar (FURG/UFPel – Brasil) El Programa Institucional de Becas de Iniciación a la Docencia (PIBID) de la Universidade Federal do Rio Grande – FURG fue desarrollado con el objetivo de motivar al docente en su profesión, a través de la inmersión de los licenciados en la realidad de las escuelas y de los liceos públicos del municipio de Río Grande en Rio Grande do Sul, Brasil. En la actualidad los estudiantes de la universidad así como los profesores aprenden mutuamente y los beneficios de este intercambio lo reciben tanto los estudiantes de primaria y secundaria como los estudiantes universitarios involucrados en dicho programa y hay también encuentros iberoamericanos que discuten esta experiencia. Recientemente celebramos en la FURG el X Encuentro y sugerimos que se incorporen a esta iniciativa el conjunto de los países latinoamericanos, incluyendo al Uruguay. Palabras clave: PIBID/EIE; docencia; español como lengua extranjera

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Biografia do Autor

María Josefina Semino, FURG

Instituto de Letras e Artes (ILA-FURG) Espanhol

Patrícia Mussi Escobar, UFPel

Licenciada em Letras/Português-Espanhol na FURG Mestranda em Letras na UFPel (Pelotas-RS)

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Publicado

2011-12-27

Como Citar

SEMINO, María Josefina; MUSSI ESCOBAR, Patrícia. La creación social del conocimiento y la universidad. Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura, Florianópolis, v. 5, n. 1, 2011. DOI: 10.5965/cidea.v5i1.2211. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/cidadaniaemacao/article/view/2211. Acesso em: 21 nov. 2024.