Taller de atrezzo "Chica Chica Boom do Século XXI”: una experiencia prática
DOI:
https://doi.org/10.5965/27644669030520230207Palabras clave:
Design, diseño de vestuario, educaciónResumen
Este artículo forma parte de la investigación del Máster en Diseño de la EBA/UFRJ, sobre el tema “El diseño de vestuario de Carmen Miranda: identidad visual, cultura y design”. El objetivo de este trabajo es mostrar cómo el estudio de los elementos teatrales, mediante la construcción de atrezzo para el vestuario, puede ser fundamental para la formación del trabajo artístico y técnico del alumno de Indumentária de la EBA/UFRJ. La clase pasa a formar parte de la efectividad de este alumno, aportando al mercado laboral experiencias significativas en el proceso de formación profesional. A partir de investigaciones, visitas técnicas, creación y desarrollo de proyectos de vestuario, el futuro designer de vestuario se apropia de experiencias reales de ejecución y de todo el proceso de construcción. Con este propósito, utilizamos los conceptos de desing asociados a las Artes Escénicas, pues entendemos la similitud de sus elaboraciones y construcciones en términos de metodología de diseño para orientarnos en este trabajo.
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Citas
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Derechos de autor 2023 Maria do Carmo Vido, Madson Oliveira
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