ÉPICO: Proceso de creación en pandemia sobre el teatro épico de Brecht

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5965/1414573102412021e0120

Keywords:

Bertolt Brecht, Epic Theater, Tercer Abstracto, Research and Creation Methodologies, Pandemic

Abstract

This article aims to socialize the modes of production of the research and creation process of ÉPICO, by Tercer Abstracto company (Chile/Brazil), in order to answer the questions: How to work the political and artistic proposals of Bertolt Brecht in times of pandemic? How to elaborate, from the epic theater, a scenic experiment designed for the virtual environment? From the analysis of documents, the elaborations of explicit thought by Tercer Abstracto and the final result of the piece ÉPICO, it is intended to demonstrate how the pandemic and tecnoviviality affected the research process, leading it to an experimentation in the virtual environment about the working conditions and collective organization in pandemic times.

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Author Biographies

Mateus Fávero, Universidade de São Paulo (USP)

Mateus Fávero is an artist-researcher in Tercer Abstracto. He develops the master's project "From the Question to the Scene: Practice as Investigation" at PPGAC (USP), guided by Prof. Dr. Luiz Fernando Ramos and takes the first "International Diploma in Scenic Research-Creation", coordinated by Jorge Dubatti and Didanwee Kent, promoted by the Bergman Chair - UNAM (Mexico).

David Atencio, Universidade de São Paulo (USP)

David Atencio is director and theater researcher of Cía. Tercer Abstracto. Magister in Arts, mention Study and Theater Practice of the Pontifical Catholic University of Chile (2015) and current student of the Doctorate Program in Performing Arts of the University of São Paulo (USP).

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Published

2021-09-16

How to Cite

FÁVERO, Mateus; ATENCIO, David. ÉPICO: Proceso de creación en pandemia sobre el teatro épico de Brecht. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, Florianópolis, v. 2, n. 41, p. 1–31, 2021. DOI: 10.5965/1414573102412021e0120. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/20508. Acesso em: 17 jul. 2024.

Issue

Vol. 2 No. 41 (2021): O Teatro Popular Musical e suas multiplicidades | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto

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Dossiê Temático: Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos

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