Vol. 8 Núm. 2 (2007)

Perspectivas Educacionais no Pensamento de Anísio Teixeira e Paulo Freire
Educational Perspectives in the Thought of Anísio Teixeira and Paulo Freire

Ensinar Aprendendo: a práxis pedagógica do ensino por projetos no ensino fundamental

Vinte  Anos de Discussão e Implantação da Proposta Curricular de Santa Catarina na Rede de Ensino: desafios para um currículo de base histórico-cultural
Twenty Years Elaborating and Implementing the Curricular Plan of Santa Catarina State's Learning Network: challenges for a curriculum with an historical-cultural base

Campo da Dúvida: uma paisagem em transformação – Do Uso Comum da Terra à Exploração Madeireira (1930 A 1960)
Campo da Dúvida: a transforming landscape – From the Common Use of Land to the Lumber Exploitation (from the 1930's to the 1960's)

Comportamento Morfológico da Praia do Rio das Pacas, Florianópolis – SC – Brasil
Morphological Behavior of Rio das Pacas Beach, Florianópolis – SC – Brazil

Higienização do Acervo da Biblioteca Monteiro Lobato: relato de experiência
Highlight of the Material in the Monteiro Lobato Library: experience report

O Encontro da Antropologia Rural com a Antropologia da Educação: resenha de um estudo de caso feito por Carlos Rodrigues Brandão
The Meeting of the Rural Anthropology with the Anthropology of Education: review of a case study by Carlos Rodrigues Brandão