The school of the sea and education in times of social isolation

Authors

  • Patricia Weissmann Universidad Nacional de Mar del Plata
  • Mariana Buzeki Universidade Nacional De Mar del Prata - UNMDP

DOI:

https://doi.org/10.5965/2175234613292021013

Keywords:

Alternative education., Artistic activities., Social isolation.

Abstract

The paper narrates how the Escuela del Mar, Mar del Plata, Argentina, copes with social isolation, based on virtual interviews and the review of materials, audios and videos shared by teachers, parents and students. The conclusion is that artistic activities act as a link between the external and internal world.

 

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Author Biographies

Patricia Weissmann, Universidad Nacional de Mar del Plata

Docente de Adolescencia, Educación y Cultura, Departamento de Ciencias de la Educación, Facultad de Humanidades, UNMDP. Directora del grupo de investigación GAIA-Centro de Investigaciones Multidisciplinarias en Educación (CIMED). Proyecto: Formas alternativas de educación en el siglo XXI.

Mariana Buzeki, Universidade Nacional De Mar del Prata - UNMDP

Dra. em Psicologia, integrante do projeto de investigação “Formas alternativas de educação no século XXI", profesora adjunta de Adolescência, Educação e Cultura, Depto de Ciências da Educação, Facultade de Humanidades, UNMDP.

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Obra original de Carlos Donaduzzi Título: Autorretrato (2020) Fotografia digital Composição e diagramação à partir da obra de Carlos Donaduzzi: Elisa Vieira Queiroz

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Published

2021-01-01

How to Cite

WEISSMANN, Patricia; BUZEKI, Mariana. The school of the sea and education in times of social isolation. Palíndromo, Florianópolis, v. 13, n. 29, p. 13–21, 2021. DOI: 10.5965/2175234613292021013. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/palindromo/article/view/18527. Acesso em: 20 dec. 2024.

Issue

Vol. 13 No. 29 (2021): arts, technoly

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Artigos Seção temática

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