Goianiense choral literature on scene: a systematic review

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5965/2525530409012024e0205

Keywords:

choral literature, choral singing, Goiania Goias, performance studies, cultural identity

Abstract

Extracted from ongoing doctoral research, this text aims to investigate, through a systematic review, works that address the choral literature of Goiás, and thereby identify the songs, which carry in their essence aspects of the place and which have a technical, historical and stylistic character from the State of Goiás. The results reveal few studies on the choral literature of Goiás, but they highlight the importance of choral singing for the cultural and historical identity of the state. Among nine works analyzed, only two cover original choir repertoires, both mentioning the composer Estércio Marquez Cunha: six of his compositions adhere to the research requirements, integrating local aspects of the Cerrado Goiano, as well as technical and historical aspects of Goiás. The other seven Studies mainly explore the historical perspective, using sources such as collections, chronicles and documents to address choral music in Goiás. However, this repertoire generally has a sacred character and written in Latin, not meeting the central question of the research. In general, research sees Goiani's choral literature as an expression of identity, a structured form of expression, an instrument of spiritual and human edification, a significant symbol, a way of approaching temporalities and spatialities. In this context, the present work, within the scope of performance studies, contributes to a more comprehensive understanding of choral music and its evolution over time in the local context.

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Author Biographies

Raimundo Vagner Leite de Oliveira, University of Brasília

Possui Licenciatura em Música pela Universidade de Brasília – UnB, Especialização em Educação Musical pela Universidade Candido Mendes - UCAM/PROMI­NAS; Especialização em Regência pela Faculdade de Ciência e Educação – FA­CEP/Alpha e e Mestrado em Música pela UnB. Foi professor substituto na Uni­versidade Federal do Tocantins – UFT, e, por um breve período, tutor do curso de Licenciatura em Música da UAB/UnB polo Palmas-TO e professor Formador/Orientador de TCC do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano – Campus Campos Belos. Participa do Grupo de Pesquisa Educação Musical Escolar e Autobiografia - GEMAB da UnB. É organi­zador e autor de livros e de arti­gos publicados em periódicos Qualis A1 e A4. É avaliador ad hoc da Revista de Ciências Humanas – CFH/UFSC e da Revista Brasileira de Educação do Campo – RBEC/UFT.

Roberto Antonio Penedo do Amaral, Federal University of Goiás

Pós-Doutor em Estudos Literários na Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás - UFG, Doutor em Educação, Mestre em Educação Brasileira e Licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás - UFG. Psicanalista em Formação (Pós-Graduando em Clínica Psicanalítica Lacaniana pelo Instituto ESPE). É Professor Associado 2 na Universidade Federal do Tocantins - UFT. Professor do Curso de Licenciatura em Filosofia, do Curso de Especialização em Ética e Ensino de Filosofia, do Mestrado Profissional em Filosofia - PROF-FILO e Professor Colaborador do Programa de Pós-Graduação em Performances Culturais-PPGPC da Faculdade de Ciências Sociais - UFG. Áreas de atuação: filosofia e literatura; fundamentos da educação; filosofia e educação; hermenêutica e educação; fenomenologia e educação; imaginário e educação; estética e educação; literatura e educação; ensino de filosofia; performances culturais; psicanálise lacaniana. Escritor e psicanalista.

Hugo Alexandre Dantas do Nascimento, Federal University of Goiás

Graduado em Ciências da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1994), mestre em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Campinas (1997) e PhD in Science pela University of Sydney (2004). Professor associado da Universidade Federal de Goiás, desenvolve pesquisas em diversas áreas da Computação, com amplo trabalho interdisciplinar, envolvendo temáticas como Visualização de Informações, Otimização Combinatória, Interação Humano-Computador, Ciência de Dados, Engenharia de Software e Arte Tecnologia.

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Published

2024-07-15

How to Cite

OLIVEIRA, Raimundo Vagner Leite de; AMARAL, Roberto Antonio Penedo do; NASCIMENTO, Hugo Alexandre Dantas do. Goianiense choral literature on scene: a systematic review. Orfeu, Florianópolis, v. 9, n. 1, p. e0205, 2024. DOI: 10.5965/2525530409012024e0205. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/orfeu/article/view/25349. Acesso em: 21 nov. 2024.