Jugando con matrioshkas en la mayor de las antillas: Ensayos con Sistemática Cladística para una aproximación epistemológica al Teatro de Títeres para Niños desde Cuba

Authors

  • Liliana Pérez Recio Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

DOI:

https://doi.org/10.5965/2595034702182017178

Abstract

Propuesta de modelo de análisis para el Teatro de Títeres para Niños, como objeto de estudio, enfocado en su evolución hacia una caracterización del estado actual por medio de ontologías inspiradas en la sistemática cladística, que conducen al reconocimiento de una nueva expresión del carácter “público destinatario” definible ya no como Adulto, o como Infantil, sino como Familiar.

Palabras-clave: Figuras animadas. Público destinatario. Ontología. Taxón. Género.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Liliana Pérez Recio, Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

Diretora Teatral, atriz  Licenciada em Teatro pelo Instituto Superior de Arte (2000) de Havana, Cuba. Integrou o elenco do Teatro Nacional de Guiñol durante nove anos. Trabalhou como atriz no cinema, rádio e televisão em Cuba. Integra a direção do El Arca – Teatro Museu de Títeres em Havana. Tem estudado, pesquisado e feito residências artísticas na Argentina, Bélgica, Espanha, Uruguai e no Institut International de la Marionnette, em Charleville-Mézières, França. Em 2017 ingressa no Programa de Pós-graduação da Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC.   

Downloads

Published

2018-03-06

How to Cite

PÉREZ RECIO, Liliana. Jugando con matrioshkas en la mayor de las antillas: Ensayos con Sistemática Cladística para una aproximación epistemológica al Teatro de Títeres para Niños desde Cuba. Móin-Móin Magazine - Studies in the Art of Puppetry, Florianópolis, v. 2, n. 18, p. 178–197, 2018. DOI: 10.5965/2595034702182017178. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/moin/article/view/1059652595034702182017178. Acesso em: 22 nov. 2024.

Issue

Vol. 2 No. 18 (2017): Teatro de Formas Animadas para crianças e jovens

Section

Artigos fora do Dossier Temático

License

The readers are free to transfer, print and use the articles published in the Magazine, as long as there’s explicit mention to the author(s) and to Móin-Móin Magazine - Studies in Theater of Animated Forms and there are no changes on the original work. Any other use of the texts needs to be approved by the author(s) and the Magazine. In submitting an article to Móin-Móin Magazine - Studies in Theater of Animated Forms and have it approved, the author(s) agree to give away, without payments, the following rights to the Magazine: first publishing rights and the license for the Magazine to redistribute this article and its metadata to index and reference services that the editors consider appropriate.

The articles whose author(s) are identified represent the author’s point of view and not the official position of Móin-Móin Magazine. The author(s) commit to always mention the publication in the following way when publishing work in reference to the article published in Móin-Móin Magazine:

“This article was originally published by Móin-Móin Magazine volume (insert the volume), number (insert the number), in the year of (insert year) and can be accessed on: http://www.revistas.udesc.br/index.php/móin"

Plagiarism in any way constitutes an unethical publishing behavior and is unacceptable. Móin-Móin Magazine holds the right to use software or other plagiarism tracking methods to scan the submitted works.

This journal uses Creative Commons Attribution Licence– (CC BY 4.0).