Special education and contemporary theater:

the creative process of De Lagarta à Borboleta, a flight through diversity and autonomy in relational practices

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5965/1808312915252020e0038

Keywords:

Drama in education, People with disabilities and the performing arts, Artists with disabilities, Special education

Abstract

This text proposes an account of the creative process De Lagarta a Borboleta with people with disabilities in the (APAE) Association of Parents and Friends of the Exceptional in Ouro Preto - MG. Thus, the article aims to contribute to the field of studies about the teaching and practice of Contemporay Theater in contexts of Special Education; in addition to focusing on the collaborative creation experience lived in theater practices developed by a group of interns from the Bachelor's degree in Performing Arts - UFOP / MG. Finally, it seeks to understand theater as a language and a path for the construction of knowledge linked to other knowledge, in an interdisciplinary context.

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Author Biographies

Everton Lampe de Araujo, Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC

Doutorando em Teatro - udesc

Carlos Alberto Ferreira da Silva, Atualmente, educador Adjunto do curso de Teatro e do Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Acre.

 


Carlos Alberto Ferreira da Silva é Doutor em Artes Cênicas, encenador, performer, ator, produtor teatral. 

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Published

2021-04-19

How to Cite

LAMPE DE ARAUJO, Everton; FERREIRA DA SILVA, Carlos Alberto. Special education and contemporary theater:: the creative process of De Lagarta à Borboleta, a flight through diversity and autonomy in relational practices. DAPesquisa, Florianópolis, v. 16, p. 01–13, 2021. DOI: 10.5965/1808312915252020e0038. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/17436. Acesso em: 20 dec. 2024.

Issue

Vol. 16 (2021): DOSSIÊ – Diversidade nas Artes, Moda e Design

Section

DOSSIÊ

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Copyright (c) 2020 Everton Lampe de Araujo, Carlos Alberto Ferreira da Silva

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