COLETIVOS EM AÇÃO: PROCESSOS DE CRIAÇÃO E FORMAÇÃO NA INTERFACE ARTES, EDUCAÇÃO E SAÚDE

Autores

  • Ana Maria Rodriguez Costas Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) image/svg+xml
  • Flavia Liberman Universidade Federal de São Paulo image/svg+xml
  • José Eduardo Silva Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho

DOI:

https://doi.org/10.5965/198431781642020001

Resumo

O dossiê é composto por 11 artigos norteados por práticas artísticas realizadas em projetos coletivos com ênfase territorial e/ou proposições artístico-pedagógicas realizadas no espaço acadêmico.

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Capa da revista com cor predominantemente laranja, uma fotografia centralizada de dois tomates cereja esmagados. No canto superior direito, as informações: Revista Educação, Artes e Inclusão, volume 16, número 4, Outubro/Dezembro 2020. No canto inferior esquerdo, os dizeres: Fotografia de Thalita Emanuelle.

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Publicado

01-10-2020

Como Citar

COSTAS, Ana Maria Rodriguez; LIBERMAN, Flavia; SILVA, José Eduardo. COLETIVOS EM AÇÃO: PROCESSOS DE CRIAÇÃO E FORMAÇÃO NA INTERFACE ARTES, EDUCAÇÃO E SAÚDE. Revista Educação, Artes e Inclusão, Florianópolis, v. 16, n. 4, p. 001–008, 2020. DOI: 10.5965/198431781642020001. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/18792. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 16 n. 4 (2020): Revista Educação, Artes e Inclusão

Seção

Editorial

Licença

Copyright (c) 2020 Revista Educação, Artes e Inclusão; Ana Terra, Flavia Liberman, José Eduardo Silva

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