Entre o palco e os bastidores: relatos de uma vivência didática e artística

Autores

  • Jéssika Hannder Borges Universidade Federal de Goiás

DOI:

https://doi.org/10.5965/27644669050920250701

Palavras-chave:

caracterização, corpo, figurino, processo criativo

Resumo

Este artigo apresenta um relato de experiência que combina uma vivência didática e artística, fundamentada em um recorte atualizado da pesquisa intitulada “O sentido dramatúrgico da caracterização do corpo do intérprete: um estudo de caso dos espetáculos Gota D’Água e O Abajur Lilás”. O objetivo central é compreender a relação entre a caracterização e o corpo do ator/performer. A narrativa é construída a partir de uma reflexão crítica sobre as experiências vivenciadas durante o processo artístico, apoiada por uma abordagem empírica. Além disso, os referenciais teóricos e analíticos utilizados contribuem para aprofundar a compreensão dessa relação, destacando a importância do corpo na construção da personagem, bem como no desenvolvimento do processo criativo e estético teatral.

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Biografia do Autor

Jéssika Hannder Borges, Universidade Federal de Goiás

Multiartista goiana, afroempreendedora que atua como : Atriz, performer, contadora de historia, produtora e arte-educadora, licenciada em Artes Cênica pela Universidade Federal de Goiás, mestre em Artes da Cena por esta mesma universidade e doutorando no Programa de pós-graduação em Performances Culturais.

Pós-graduada em Psicopedagogia institucional e clinica e Ensino de artes: técnicas e procedimentos, especialista em maquiagem, figurino, consultoria de imagem e Personal Stylist. 

Co-Fundadora e Integrante do grupo Teatro Destinatário desde 2011. No ano de 2019 atuou como professora Substituta no DEI (Departamento de Educação Infantil) CEPAE UFG -GO.

De 2017 a 2021 esteve como professora de teatro na Escola do Futuro em Artes Basileu França, atuando no curso Técnico em Artes Dramáticas e no Curso de Formação Inicial Continuada, ministrando as disciplinas de opções e concepções estéticas do espetáculo (cenografia, figurino e maquiagem) e corpo, expressão, ritmo e movimento I e II.

Diretora de estúdio na TV SAGRES GOIÂNIA (2023), dirigindo as vídeo aulas do projeto SER GOIÁS e DESAFIO CRESCER. Membra ABRACE ( Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-graduação em Artes Cênicas ) e APAN (Associação de Profissionais do Audiovisual Negro).

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Publicado

30-06-2025

Como Citar

BORGES, Jéssika Hannder. Entre o palco e os bastidores: relatos de uma vivência didática e artística. A Luz em Cena: Revista de Pedagogias e Poéticas Cenográficas, Florianópolis, v. 5, n. 09, p. 1–20, 2025. DOI: 10.5965/27644669050920250701. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/aluzemcena/article/view/27050. Acesso em: 9 jul. 2025.

Edição

v. 5 n. 09 (2025): CARACTERIZAÇÃO E COMPOSIÇÃO CÊNICA - Articulações teóricas, práticas, técnicas e pedagógicas sobre figurino, cabelo e maquiagem na construção da imagem cênica

Seção

Relatos

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