«O Estágio Curricular como espaço de formação de docentes sensíveis ao ensino de História Indígena». Revista Tempo e Argumento 14, no. 37 (diciembre 19, 2022): e0203. Accedido agosto 16, 2026. https://periodicos.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180314372022e0203.