A pesquisa sobre o patrimônio histórico e educacional na Itália

Authors

  • Roberto Sani

DOI:

https://doi.org/10.5965/1984723820442019075

Abstract

Esta contribuição tem como objetivo investigar e reconstruir as razões que são a base do desenvolvimento, dentro das universidades da península italiana, de uma linha específica de pesquisa científica e didática universitária voltada para a coleta, preservação e valorização do patrimônio histórico-educacional. Seguindo o modelo do que já aconteceu em outras realidades acadêmicas europeias, o autor também presta especial atenção ao nascimento na Itália da SIPSE, a Sociedade Italiana para o Estudo do Patrimônio Histórico-Educacional.

Palavras-chave: História da educação. Cultura material da escola. Patrimônio cultural. Itália. Século XX.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2019-10-14

How to Cite

SANI, Roberto. A pesquisa sobre o patrimônio histórico e educacional na Itália. Revista Linhas, Florianópolis, v. 20, n. 44, p. 75–95, 2019. DOI: 10.5965/1984723820442019075. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723820442019075. Acesso em: 23 nov. 2024.

Issue

Vol. 20 No. 44 (2019): Testemunhos Materiais de Práticas Educativas: algumas abordagens históricas

Section

Dossiê

License

Os artigos publicados pela revista são de uso gratuito, destinados a aplicações educacionais e não comerciais. Os direitos autorais são todos cedidos à revista. Os artigos cujos autores são identificados representam a expressão do ponto de vista de seus autores e não a posição oficial da Revista Linhas ou do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina.

 Licença Creative Commons

A Revista Linhas está licenciada com uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.