“Mudanças, motivos e (re)significações: um estudo sobre a construção dos novos olhares de uma instituição educacional especializada frente à inclusão escolar”. Revista Educação, Artes e Inclusão 16, no. 2 (abril 1, 2020): 189–217. Acesso em agosto 17, 2026. https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/13620.