A Escola de Teatro Político e Vídeo Popular do Distrito Federal: formação pela práxis

Rafael Litvin Villas Bôas, Viviane Cristina Pinto, Simone Meneses Rosa

Resumo


O artigo tem como objetivo apresentar os pressupostos teóricos, estéticos e políticos da pedagogia das artes cênicas da Escola de Teatro Político e Vídeo Popular do Distrito Federal. O trabalho considera a inserção, desde a origem, da ETPVP-DF na Rede Internacional Teatro e Sociedade e analisa o desenvolvimentodo primeiro módulo de formação, com ênfase na linguagem teatral. Também faz parte da reflexão proposta a dinâmica da pedagogia da alternância, contemplando as ações desenvolvidas na primeira etapa de Tempo Comunidade.


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DOI: https://doi.org/10.5965/1414573101342019036



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