“O Professor Assume Um Papel E Traz, por Que Não, Um Personagem Para a Sala de Aula: Desdobramentos Do Procedimento Teacher in Role No Processo de Drama”. 2018. Urdimento: Revista de Estudos Em Artes Cênicas 1 (10): 009-017. https://doi.org/10.5965/1414573101102008009.