Scalari, R. C. (2023) “A criança como modelo na pedagogia do Clown: em Jacques Copeau, Jacques Lecoq e Philippe Gaulier ”, Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas. Florianópolis, 2(47), p. 1–30. doi: 10.5965/1414573102472023e0104.