KOUDELA, Ingrid Dormien. A encenação contemporânea como prática pedagógica. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, Florianópolis, v. 1, n. 10, p. 045–054, 2018. DOI: 10.5965/1414573101102008045. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/1414573101102008045. Acesso em: 28 mar. 2024.