BORGES, Cecilia. From the circus arena to the classrooms, memories and reflections on circus learning and its pedagogical reverberations. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, Florianópolis, v. 2, n. 47, p. 1–21, 2023. DOI: 10.5965/1414573102472023e0107. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/23232. Acesso em: 17 jul. 2024.