Pinheiro, A. J., & Almeida, M. V. M. de. (2024). Sobre corpos, escritas e alfabetização em dança: experiências com Motifs na escola. Urdimento - Revista De Estudos Em Artes Cênicas, 4(53), 1–28. https://doi.org/10.5965/1414573104532024e205