[1]
Naspolini, M. 2013. Na cena em primeira pessoa: percursos e modos de atuação no Projeto Magdalena. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas. 2, 21 (dez. 2013), 120–127. DOI:https://doi.org/10.5965/1414573102212013120.