Perceber-fazer florestas com mesas de trabalho em

tempos de ruínas e precariedades

Susana Oliveira Dias | Tiago Amaral Sales | Emanuely Miranda

Mariana Vilela | Larissa de Souza Bellini | Natália Aranha

Para citar este artigo:

DIAS, Susana Oliveira; SALES, Tiago Amaral; MIRANDA,

Emanuely; VILELA, Mariana; BELLINI, Larissa de Souza;

ARANHA, Natália. Perceber-fazer florestas com mesas de

trabalho em tempos de ruínas e precariedades.

Urdimento

–

Revista de Estudos em Artes Cênicas, Florianópolis, v. 1, n. 57,

abr. 2026.

DOI: 10.5965/1414573101572026e0303

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Perceber-fazer florestas com mesas de trabalho em tempos de ruínas e precariedades

Florianópolis, v.1, n.57, p.1-34, abr. 2026

Perceber-fazer florestas com mesas de trabalho em tempos de ruínas e

precariedades1

Susana Oliveira Dias2 | Tiago Amaral Sales3 |Emanuely Miranda4 |

Mariana Vilela5 | Larissa de Souza Bellini6 | Natália Aranha7

Resumo

Em tempos de ruínas e precariedades (Tsing, 2019, 2022), busca-se percorrer

um caminho fabulativo com as “mesas de trabalho”, um dispositivo de

criação artística coletiva que deseja perceber-fazer floresta ao se inventar em

companhias com os seres mais que humanos, como aves, vírus, plantas e

sapos. Dedicou-se a pensar com quatro mesas de trabalho que aconteceram

durante uma residência artística e mostrar como tais relações com espécies

companheiras (Haraway, 2021, 2022) favorecem a ativação e engajamento dos

corpos (Greiner, 2017) em simbioses, em performances multiespécies. As

mesas pressupõem a florestania (Krenak, 2022) como gesto político diante

do Antropoceno.

Palavras-chave

: Mesa de trabalho. Floresta. Divulgação científica e cultural.

Artes multiespécies. Precariedade.

1 Revisão ortográfica, gramatical e contextual do artigo realizada por Tascieli Feltrin. Doutorado e Mestrado em Educação pela

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Graduada em Letras – Português e Espanhol (FMC). tascielifeltrin@gmail.com

http://lattes.cnpq.br/5820005433405126 https://orcid.org/0000-0002-4018-674

2 Pós-doutorado em artes pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Doutorado e Mestrado em Educação pela Universidade

Estadual de Campinas (Unicamp). Pesquisadora (PqA) do Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo (Labjor) da

Unicamp. Especialização em Jornalismo Científico pela Unicamp. Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela

Universidade Federal da Bahia (UFBA). susana@unicamp.br

http://lattes.cnpq.br/5698405999655776 https://orcid.org/0000-0001-5814-7847

3 Pós-doutorado em Divulgação Científica e Cultural pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Doutorado e Mestrado em

Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Bacharelado e Licenciatura em Ciências Biológicas pela UFU. Professor

nos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas (ICENP) e nos Programas de Pós-Graduação em Educação

(PPGED) e em Educação Básica (PPGPEDU) da UFU. tiagoamaralsales@gmail.com

http://lattes.cnpq.br/2295345372533795 https://orcid.org/0000-0002-3555-8026

4 Mestrado em Divulgação Científica e Cultural pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Graduação em Jornalismo pelo

Centro Universitário Adventista de São Paulo (Unasp). Faz parte do Grupo de pesquisa multiTÃO, da Revista ClimaCom, da Rede

Latino-americana de Divulgação Científica e Mudanças Climáticas e do Laboratório de Mídias Digitais e Internet.

emanuelymiranda.em@gmail.com

http://lattes.cnpq.br/9083085676107174 https://orcid.org/0000-0001-6372-0708

5 Mestrado em Divulgação Científica e Cultural pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Bacharelado em Letras (FSB).

Formação técnica em teatro pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Participa do grupo de pesquisa multiTÃO: prolifer-

artes sub-vertendo ciências educações e comunicações (CNPq-Labjor-Unicamp) e faz parte da Rede Latino-americana de

Divulgação Científica e Mudanças Climáticas do INCT. nnanavl@gmail.com

https://lattes.cnpq.br/3005728160032155 https://orcid.org/0000-0001-7691-5539

6 Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Faz parte do Grupo de pesquisa multiTÃO,

da revista ClimaCom e da Rede Latino-americana de Divulgação Científica e Mudanças Climáticas do INCT.

l238834@dac.unicamp.br http://lattes.cnpq.br/1267373012016360 https://orcid.org/0000-0002-0862-4147

7 Doutoranda em Ecologia pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), onde desenvolve pesquisas sobre coloração e

comportamento em anfíbios anuros. Mestrado em Divulgação Científica e Cultural pelo Labjor-IEL-Unicamp. Bióloga com

bacharelado em Meio Ambiente e Biodiversidade pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) – Campus Jaboticabal.

nataliaz.aranha@gmail.com http://lattes.cnpq.br/1874738670936315 https://orcid.org/0000-0003-2869-8829

Perceber-fazer florestas com mesas de trabalho em tempos de ruínas e precariedades

Florianópolis, v.1, n.57, p.1-34, abr. 2026

A Perceiving-making forests with work tables in times of ruins and precariousness

Abstract

In times of ruin and precariousness (Tsing, 2019, 2022), we seek to explore a

fabled path with “work tables”, a device for collective artistic creation that

seeks to perceive and create forests by inventing themselves in the company

of more-than-human beings, such as birds, viruses, plants, and frogs. We

focused on reflecting on four work tables created during an artistic residency

and demonstrating how such relationships with companion species (Haraway,

2021, 2022) foster the activation and engagement of bodies (Greiner, 2017) in

symbiotic multispecies performances. The tables presuppose forestry

(Krenak, 2022) as a political gesture in the face of the Anthropocene.

Keywords:

Working table. Forest. Scientific and cultural communication.

Multispecies arts. Precariousness.

Percibiendo-haciendo bosques con mesas de trabajo en tiempos de ruinas y

precariedades

Resumen

En tiempos de ruinas y precariedades (Tsing, 2019, 2022), buscamos explorar

un camino fabulativo con las “mesas de trabajo”, un dispositivo de creación

artística colectiva que busca percibir y crear bosques inventándose a sí

mismos en compañía de seres más que humanos, como aves, virus, plantas

y ranas. Nos centramos en reflexionar sobre cuatro mesas de trabajo creadas

durante una residencia artística y en demostrar cómo estas relaciones con

especies acompañantes (Haraway, 2021, 2022) fomentan la activación y la

participación de los cuerpos (Greiner, 2017) en performances simbióticas

multiespecie. Las mesas presuponen la florestania (Krenak, 2022) como un

gesto político ante el Antropoceno.

Palabras clave

: Mesa de trabajo. Bosque. Difusión científica y cultural. Artes

multiespecies. Precariedad.

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Montando uma mesa… ou modos de criar com

Figuras – 1, 2, 3 e 4 – mesas de trabalho

Estamos imersos entre mudanças climáticas e crises globais, o que pode, em

muitos momentos, soar como algo fatalista e paralisante. Talvez o ato de parar e

desacelerar seja, de fato, necessário para escutar o que ressoa, o que ecoa, o que

urge neste momento. Ver o que pede passagem para podermos, enfim, ensaiar

florestanias (Krenak, 2022) e maneiras de adiar o fim dos mundos de vida que nos

nutrem (Krenak, 2019), que criam paisagens multiespecíficas (Tsing, 2019).

As alterações no regime climático ameaçam muitos modos de existir,

humanos e mais que humanos, e exigem uma atenção diferenciada para as

relações, interconexões e interações socioambientais, estéticas e políticas que

estão em jogo no capitalismo. Como denota a antropóloga Anna Tsing (2022, p.

62): “Estamos presos ao problema do viver apesar da ruína econômica e ecológica”.

Ela define nosso tempo presente em termos de precariedade: uma vida sem

estabilidade que se ampliou para todos, e assim acontece (Tsing, 2022).

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Dessa forma, fortifica-se a narrativa moderna da “Natureza”: grandiosa,

universal, passiva e mecânica, que poderia ser dominada e controlada pelo

“Homem”. Uma natureza que se reduziria a um mero pano de fundo inerte das

atividades humanas que nos impede de dedicarmos interesse aos

entrelaçamentos interespécies e às sobrevivências colaborativas, como assuntos

sérios que exigem de nós um perceber-fazer floresta (Dias, 2020).

Ao nos situarmos nos territórios marcados por destruições e precariedades

– como nos lembra Tsing (2019, 2022) –, precisamos percorrer o caminho dos

fabuladores e da fabulação para nos lembrarmos da vida pulsante em todos os

seres, colocamo-nos atentos às possibilidades de seguir nos articulando e nos

organizando coletivamente. Nesse sentido, o que Ailton Krenak (2022) sugere,

quando fala em florestania, tem a ver com um chamado de desvio para fora de

uma noção de cidadania demarcada pela branquitude, enquanto se pratica a

tentativa de coletividade e agência junto às florestas e seus povos.

Pesquisar, trabalhar, fabular, experimentar, viver, mobilizar e florestar…

juntos: eis o nosso desafio, já que “A precariedade é a condição de estarmos

vulneráveis aos outros. Os encontros imprevisíveis nos transformam; não estamos

no controle, nem de nós mesmos” (Tsing, 2022, p. 64).

Esse é um desafio que, de fato, tem ressonâncias com as florestas, tendo em

vista que uma floresta envolve proliferar múltiplos modos de existir junto,

permeando relações entre relações, simbioses de simbioses. E é a partir desses

anseios que emergem as necessidades de metodologias de pesquisa que

permitam vivenciar a criação em companhia de uma abundância de formas vivas

que compartilham a Terra/terra conosco. Metodologias que possam ir além dos

movimentos dominantes nas artes, nas ciências, na filosofia, na educação e na

comunicação, diante dos tempos de precariedade e ruínas: por um lado, a

transformação dos mais que humanos em meras mercadorias e, por outro, a

insistência na denúncia e no convencimento como modos de alertar e

conscientizar a população.

Entendemos ser preciso encontrar maneiras de viver que não sejam apenas

receptivas ou reativas, as quais ressoam em nossas pesquisas, docências e

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processos criativos. Acreditamos, como diz Luiz Simas (2019, p. 61), que nossa

tarefa não é apenas resistir, mas que é preciso “[...] reexistir mesmo, reinventar

afeições dentro ou fora das arenas e encontrar novas frestas para arrepiar a vida

de originalidades, encantarias e gritos”.

Nas encruzilhadas naturaisculturais (Haraway, 2022), surgem as mesas de

trabalho (Dias, 2022; Dias, Brito, 2022; Dias, 2023) enquanto possibilidades de

pesquisar e criar artisticamente de modos coletivos e colaborativos, em interações

múltiplas entre humanos e mais que humanos. Entendemos que nas mesas de

trabalho tudo são corpos vivos em relação (gentes, coisas, animais, vírus, plantas,

livros, palavras, imagens, pensamentos, desejos, sonhos…). Em uma mesa, como

em uma floresta, tudo está vivo e nos interessa perceber o que acontece de modo

interespécie. Assim, as performances multiespécies se fazem presentes nas

mesas de trabalho na medida em que se dão processos criativos, investigativos e

propositivos coletivos entre corpos-seres-mundos.

Desde o ano de 2014, o grupo de pesquisas multiTÃO: prolifer-artes sub-

vertendo ciências, educações e comunicações, vinculado ao Conselho Nacional de

Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e sediado no Laboratório de

Estudos Avançados em Jornalismo (Labjor) do Núcleo de Desenvolvimento da

Criatividade (Nudecri), da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp),

experimenta as “mesas de trabalho” (Dias, 2022; Dias, Brito, 2022; Dias, 2023) em

diferentes lugares. Seja na universidade, em seus laboratórios, espaços expositivos,

salas de aula ou praças; seja pelas cidades, nas ruas, nos parques, nas casas,

centros culturais, aldeias e quilombos urbanos ou onde quer que possamos – e

desejamos – nos encontrar: movimentamo-nos em criações coletivas e

colaborativas.

As mesas de trabalho foram recebendo muitos nomes diferentes à medida

que aconteceram: mesas de trabalho a céu aberto, mesas de trabalho ao ar livre,

mesas de trabalho à beira-rio, mesas de trabalho perceber-fazer floresta, entre

outras. Diferentes inspirações teóricas nos movimentam a pensar nessas mesas

de trabalho. A bióloga, filósofa e antropóloga da ciência Donna Haraway (2023), por

exemplo, nos convida a sentar à mesa com as espécies companheiras e pensar

este território “mesa” como um espaço-tempo de comer junto, compartilhando e

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cocriando a vida. Como ressalta Vinciane Despret (2021, p. 152), Haraway propõe

“[...] honrar em todos os lugares em que vivem, sofrem, trabalham, morrem e se

alimentam as ‘espécies companheiras’, desde os laboratórios que unem humanos

e animais, passando pelos locais de criação, até a nossa mesa”. Tal maneira de

honrar ainda não está inventada, e exige que nos lancemos à criação. Requer que

cultivemos intimidades ativas com diferentes viventes, que prestemos atenção às

palavras, imagens, sons e gestos também como seres que podem multiplicar e

potencializar existências. Temos buscado exercitar esses movimentos com as

mesas de trabalho, pois são dispositivos de criação de encontros com os outros

mais que humanos. São modos de abertura de espaços e brechas para que esses

seres possam participar ativamente dos modos de contar estórias em tempos de

precariedade e ruínas.

Neste texto, debruçar-nos-emos sobre as experiências das “mesas de

trabalho perceber-fazer floresta” – cuja diversidade de materialidades vemos nas

Figuras 1, 2, 3 e 4 – que aconteceram durante a residência artística “Perceber-fazer

floresta II: cozinhar, caminhar, cantar, contar…”, realizada na cidade de Campinas,

no estado de São Paulo, Brasil, no ano de 2024. As quatro mesas de trabalho

reuniram pesquisadores e artistas da Rede Latino-Americana de Divulgação

Científica e Mudanças Climáticas (Rede DCMC) e propuseram criar e pensar em

companhia de plantas, pássaros, sapos e vírus.

Essa foi a primeira vez que as quatro mesas aconteceram

concomitantemente, partilhando o espaço, os participantes e, em muitos

momentos, até mesmo os materiais. Dessa forma, este texto se desdobra não

apenas do ato isolado de uma delas, mas da coletividade que elas performaram e

do engajamento para o qual elas nos convocaram quando estiveram juntas no que

diz respeito a um tempo de precariedade. Assim, esta é uma escrita que acontece

no encontro entre as mesas, na potência criativa que se debruça para pensar e

compor em emaranhados multiespécies em tempos de precariedade.

Entendemos e afirmamos seu ineditismo ao alinhavar acontecimentos que se

materializaram com diferentes seres e práticas nas mesas, compondo um arquivo

que permite conhecer, se aprofundar e se relacionar neste caminho de pesquisa-

criação mobilizado nos últimos anos pelo multiTÃO.

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Consideramos, portanto, que mobilizar uma mesa de trabalho é devotar-se

ao compromisso de estar com, de viver e morrer com – como nos ensina Donna

Haraway (2023). As mesas de trabalho buscam engajar diversos corpos em

práticas de perceber-fazer floresta por meio da criação coletiva de materiais

artísticos e de divulgação científica e cultural que experimentam alianças entre

artes, ciências, filosofias, educações e comunicações diante do Antropoceno.

Pressupomos que perceber-fazer floresta passe por fazer das linguagens

laboratórios-ateliês de experimentações sensíveis de modos de viver, sentir e

pensar junto que levem a sério uma problematização ao antropocentrismo. Que

se inventem alianças afirmativas com os mais que humanos, que experimentem

uma não oposição entre naturezas e culturas e assumam que as narrativas

também fazem parte dos modos de existir a serem cuidados, dos refúgios a serem

reconstituídos e dos mundos habitáveis a serem cultivados.

As mesas de trabalho têm caráter performativo multiespécie e, na ocasião

da residência, as quatro juntas se reafirmaram de tal forma. Operam como

performances relacionais de longa duração, em que o processo coletivo de criação

é tão importante quanto os artefatos finais que possam emergir. Elas são

estruturadas como rituais de encontro nos quais a escuta atenta, o gesto

compartilhado e a improvisação guiada pelos elementos do entorno constituem o

cerne da prática. Convocam corpos capazes de sentir, escutar e incorporar

micromovimentos, microssonoridades, tatilidades e temporalidades (Ribeiro,

2023).

Entendemos e afirmamos neste trabalho que a performance não é

representação, mas um

estar-com

em presença, um modo de investigação

corpórea e sensível que permite um

fazer-com

(Haraway, 2023). Ela se deixa

contaminar pelos ritmos, sons, texturas e presenças mais que humanas,

transformando a própria pesquisa em um evento comunicacional, educacional,

ético e estético. Assim, a performance é uma maneira dos nossos corpos

escaparem da linearidade do tempo ao espiralarmo-nos em poéticas (Martins,

2021) que se fazem entre – ciências, artes, filosofias, educações, comunicações,

dentre outros campos do saber –, que acontecem com uma multiplicidade de

seres humanos e mais que humanos.

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Buscaremos mostrar como as quatro mesas de trabalho puderam, naquela

ocasião, questionar e fissurar as lógicas binárias que alimentam o Antropoceno

(Haraway, 2021, 2023; Lapoujade, 2017; Preciado, 2023). Estas mesas nos

convidaram a exercícios de fabulação especulativa que propõem uma postura

pragmática que busca, ao mesmo tempo, diagnosticar as oposições que

funcionam em determinadas ações e materiais, constituindo um campo

problemático que permita situar e desdobrar as análises e experimentações antes

e além das oposições (Haraway, 2023, 2021; Lapoujade, 2017).

Inspirações metodológicas

As mesas de trabalho (Dias, 2022; Dias, Brito, 2022; Dias, 2023) surgiram como

uma experimentação potente e imprevisível de criação a partir de distintos

materiais, seres, gestos e forças. E, embora tudo parta de uma superfície onde

distintos elementos estão dispostos (e não meramente expostos), nem eles nem

as pessoas se limitam ao perímetro ali definido. As atividades transbordam para

além, acontecendo no entorno e reverberando para muito além do momento em

que ocorrem. Susana Dias (2023) defende que as mesas podem caminhar, por

ativarem e realizarem movimentos multiespécies e, de acordo com suas palavras,

ontoepistemológicos: “Um caminhar que nos engaja materialmente com a

terra/Terra, estimula cocriações e coevoluções afirmativas em meio às catástrofes,

destruições e perturbações do Antropoceno” (Dias, 2023, p. 18).

Ressaltamos que as quatro mesas de trabalho aqui apresentadas e

cartografadas foram pensadas por diferentes pessoas e em tempos-espaços

distintos, tendo sido movimentadas em outros momentos, carregando, assim,

marcas de suas histórias e geografias percorridas. Entretanto, embora tenham sido

realizadas em outros contextos, este artigo se concentra especialmente nas

mesas de trabalho que ocorreram durante a residência artística Perceber-fazer

floresta II. Ou seja, um evento que buscava reunir integrantes – pesquisadores,

artistas, professores, estudantes – da Rede Latino-americana Divulgação Científica

e Mudanças Climáticas (Rede DCMC), com o propósito de levá-los a

experimentarem o convívio com as florestas, misturando-se a elas e cultivando

uma relação de intimidade e reciprocidade com as matas.

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A residência artística ocorreu nos dias 23, 24, 25 e 26 de maio de 2024. Ao

longo de sua realização, a mesma propôs um conjunto de atividades em conexão

com práticas de povos originários, bem como ocupou lugares da cidade de

Campinas como a Galeria de Artes do Instituto de Artes – GAIA da Unicamp; o

Centro Cultural Casarão; a Mata Santa Genebra; e a Casa de Cultura Fazenda

Roseira, considerada um quilombo urbano.

A realização das mesas de trabalho ficou para o último dia da residência

artística, se desenrolou em uma sala espaçosa e arejada do Centro Cultural

Casarão, e se revelou como a culminância de tudo que havia acontecido.

Diferentes espécies foram as nossas companheiras – inspiradas no conceito de

espécie companheira de Haraway (2021) – e, assim, nessas mesas de trabalho, nós

criamos “[...] uma à outra na carne. Um outro significativo uma para a outra, em

diferença específica, significamos na carne uma forte infecção de desenvolvimento

chamada amor” (Haraway, 2021, p. 10-11).

Amor aos seres companheiros. Amor às diferenças. Amor às multiplicidades.

Sobre a arte de criar junto de outras espécies, a autora afirma que:

Meus relatos multiespécies contam sobre a recuperação em meio a

histórias complexas, que são tão cheias de morte quanto de vida; tão

cheias de finais, e mesmo de genocídios, quanto de inícios. Diante do

inexorável excesso de sofrimento historicamente específico das

amarrações entre espécies companheiras, não me interessam a

reconciliação nem a restauração, mas estou profundamente

comprometida com outras possibilidades mais modestas de recuperação

parcial e de nos levar bem. Chamemos isso de “ficar com o problema”

(Haraway, 2023, p. 23).

Histórias complexas emaranhadas que se colocam com a – tantas vezes

dura, porém necessária – tarefa de ficar com o problema, experimentando

possibilidades criativas, mesmo em tempos de precariedades: eis uma aposta.

Assim, as mesas de trabalho com os sapos, vírus, pássaros e plantas se

espalharam por todo o espaço. Cada uma ocupou uma ponta da sala. Os

participantes se dividiram em quatro grupos e, assim, foram circulando entre as

mesas a cada trinta minutos, deslocando e colocando os seus corpos em

movimento, experimentando a arte performativa multiespécie das mesas de

trabalho.

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Entendemos que esse feito foi inédito na história das mesas de trabalho.

Relembramos que aquela foi a primeira vez que as quatro mesas em questão

estavam juntas. No entanto, exatamente pelo fato de as mesas de trabalho já

terem ocorrido em outros momentos, torna-se importante não assumir que já

sabemos na totalidade quais serão os seus movimentos e efeitos. É preciso estar

em um estado de vigilância, humildade, comprometimento e responsabilidade

mútua para se atentar a tudo de novo que pode surgir a cada realização, captando

até mesmo o mais minúsculo de gestos, a fim de perceber o que ele propõe para

um tempo de precariedade e para a convivência-criação multiespecífica. Talvez,

esteja aí o maior dos desafios: entender que uma performance nunca se repete e

não a forçar a se esgotar.

Nesse sentido, buscando a atenção e tentando escapar de reproduções

humanas demais, notamos algo de novo na ocasião aqui mencionada. Para além

de dividirem o espaço e a atenção das pessoas, as mesas de trabalho

manifestaram outros fenômenos: a vivência intensa da florestania e a

experimentação de performances multiespécies. Materiais, leituras, inspirações e

atravessamentos de cada mesa contagiaram a seguinte, emaranhando os

processos criativos em suas relações multiespécies. Desse modo, a metodologia

das mesas de trabalho escalonou para a observação sobre o convívio das quatro

juntas e sobre o efeito que elas tinham quando se juntavam, se acompanhavam,

se comunicavam e se contaminavam. Tudo isso faz entrar em cena uma outra

noção que muito importa para este relato e que nomeou a residência artística:

“Perceber-fazer floresta II”.

Para Dias (2020), perceber-fazer floresta tem a ver com ativar a comunicação

em dimensões cósmicas, assumindo que o mundo, como ela mesma diz, é vivo

por inteireza. “Tal possibilidade, de entrar em comunicação com um mundo todo

vivo, parece que só pode acontecer quando o humano deixa de ser o centro dos

processos comunicantes, quando o humano se deixa abrir aos devires e povoar

por forças não humanas” (Dias, 2020, p. 3). Nesse sentido, a autora convoca para

uma composição múltipla entre distintas formas de existência, que extrapolam o

estreito confinamento daquilo que ousamos determinar como humanidade.

Nas mesas de trabalho, a noção de perceber-fazer floresta se manifestou

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pelo fato de que elas começaram a trocar nutrientes entre si, como vegetais que

partilham o mesmo chão, que compartilham a terra, a água e o ar ao crescerem e

viverem juntos, que se comunicam. E também pelo fato de que cada bicho, cada

planta, cada pedaço de papel, cada gesto, cada palavra, cada gota de água e cada

pequenino som povoavam o que estava acontecendo ali, naquele espaço-tempo,

sem escalas hierárquicas de importâncias.

As mesas de trabalho, no exercício de perceber-fazer floresta, nos convocam

à aventura de estar junto, de desviar de coisas dadas e violentas, de afirmar a vida

em suas tantas manifestações. Elas nos convidam a nos vincular a forças e seres

para além de tudo aquilo que é saturadamente humano e que nos coloca

constantemente em meio à precariedade.

Pensando no histórico das mesas de trabalho enquanto metodologia e se

abrindo a assumir tudo de novo que ela revisitou na ocasião da residência artística,

este trabalho se interessa por não apenas relatar o que ocorreu naquele momento,

mas sobretudo por pensar a partir do que ocorreu. Investigando o modo como

elas nos levam a perceber-fazer floresta, em conexão com as ciências, as filosofias

e as artes em práticas educativas e comunicativas. Reforçamos, então, que elas

acontecem enquanto modos possíveis de, a partir das nossas performances e

ativações corporais, questionar binarismos e fissurar tramas dos tempos de

precariedades.

Caminhando com as mesas de trabalho

Nesta seção, dividida em quatro partes, percorremos com palavras e imagens

cada uma das mesas de trabalho que aconteceram na residência artística.

Perceber-fazer floresta II, refletindo sobre as potências de criações e

experimentações artísticas e performáticas multiespécie nas mesas. Cada

narrativa é um convite a também caminhar conosco, permitindo ao corpo ser

afetado e contagiado pelos pássaros, vírus, sapos e plantas em emaranhados e

devires que acontecem com estas espécies companheiras (Haraway, 2021, 2022,

2023).

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Mesa de trabalho com os pássaros

No livro

O menino do mato

, Manoel de Barros (2022) faz experimentações

poéticas a respeito do que é o conhecimento. De acordo com suas palavras, o

conhecimento diz respeito a algo que pode ser sentido, apalpado e ouvido. O poeta

parece defender uma experiência de apreensão do saber que o envolve por inteiro,

mobiliza cada pedaço seu e o coloca em relação com os seres do entorno. “Nossas

palavras se ajuntavam uma na outra por amor e não por sintaxe. A gente queria o

arpejo. O canto. O gorjeio das palavras” (Barros, 2022, p. 15).

Enquanto lemos o autor, que se interessa por estar junto dos passarinhos,

podemos sentir o som da passarada penetrando os ouvidos. É possível, de algum

modo, sentir o pássaro na carne de quem somos e tentar, com eles, inventar um

mundo que nos caiba junto a um jeito de afirmar a vida em tempos de

precariedades.

Ainda que de modo distinto, a mesa de trabalho com os pássaros, realizada

no Centro Cultural Casarão durante a residência artística Perceber-fazer floresta

II, também se vê na busca por aprender com eles. Eis um ensejo por cocriar em

parceria com suas asas e bicos, senti-los em nós, nos confundirmos com eles.

Conforme já foi dito, essa metodologia está em prática pelo grupo de pesquisa

multiTÃO: prolifer-artes sub-vertendo ciências, educações e comunicações

(CNPq/Unicamp) desde 2014 e, ao longo desse tempo, distintas autorias, bem

como artistas, foram chegando e compondo o modo de fazê-la, desfazê-la, refazê-

la. Nesse sentido, em compromisso com a noção multiespécie defendida por

Haraway (2021) e ocupando os campos das artes e das ciências, olhamos com

carinho para os ninhos, os cantos, os voos e as escutas. A fim de ativar um

engajamento coletivo e sensível perante as catástrofes e as colonizações que

tanto nos assolam em tempos de ruínas e precariedades.

Em um livro que pauta o futuro, além de revogá-lo como ancestral, Krenak

(2022) relembra seu próprio passado e conta sobre uma das belezas de sua

infância: sentir-se parte daquilo que, aqui, escolhemos chamar de Terra/terra.

“Então, o primeiro presente que ganhei com essa liberdade foi o de me confundir

com a natureza num sentido amplo, de me entender como uma extensão de tudo,

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e ter essa experiência de sujeito coletivo” (Krenak, 2022, p. 102).

Um desafio para o qual a mesa nos convoca tem a ver com a necessidade

de desviar de uma noção estabilizada de humanidade e de cidadania para vivenciar

a florestania e coletividade, conforme Krenak (2022) propõe, com os pássaros.

Trata-se de algo que não temos a pretensão de dizer que, sempre, cumprimos. É,

quem sabe, na verdade, um esforço constante de sensibilidade e percepção.

Perceber-se um com a Terra/terra nos leva a desviar de binarismos que

fundam dicotomias entre natureza e cultura, bem como implica o corpo que

somos uma relação erótica com o cosmos: vento, rio, linha, sapo, jenipapo, vírus,

planta, pássaro. Nesse sentido, na ocasião da residência artística, engajamo-nos

na tentativa de floresta, presença, inteireza, mergulho e raiz.

Com isso em mente, oferecemos uma mesa com diversos materiais e quatro

propostas de experimentação com os pássaros: 1) produzir coletivamente o livro-

objeto “Pombo-correio: uma carta para um futuro ancestral”, onde as pessoas

foram convidadas a escreverem com uma pena de pássaro e tinta, a partir da

escolha e relação com três materiais diferentes da mesa: textos científicos e

filosóficos sobre pássaros, imagens e nomes científicos de aves comuns na cidade

de Campinas (pombas, beija-flor, sabiás, pardais, maritacas, carcarás, jacus, entre

outros) e obras artísticas com pássaros; 2) criar um ninho com frases (retiradas

de vários textos com os pássaros), capins e galhos; 3) contemplar um ninho de

beija-flor e escutar cantos de pássaros; e 4) ativar o devir pássaro no próprio corpo,

fazendo uma performance com plantas e galhos (Bellini, Miranda, Dias, 2024).

Aqui, nos concentramos na experiência da performance. Disponibilizamos um

conjunto de folhas, galhos e cascas de madeira para os participantes criarem um

corpo de pássaro na interação com esses materiais. A partir daí, surgem as mais

distintas figuras: pessoas com folhas grandes e similares simulando um par de

asas enquanto as movimentam para baixo e para cima como num voo; pessoas

colocando galhos compridos na frente da boca para formar um bico e ciscar por

aí; pessoas formando um arco ao redor da cabeça como faz um pavão. De algum

modo, percebemos ressonâncias entre os movimentos de todos e todas

participantes em cada edição da mesa. Há algumas coisas que se repetem. Não

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como uma repetição esvaziada, mas como uma sincronia cósmica e intuitiva que

nos leva a perceber que, a despeito de nossas prepotências, todos e todas

sabemos ser bichos.

Figuras 5 e 6 – Performances de residentes durante a residência artística

Perceber-fazer floresta II.

Todas as performances, assim como essas aqui expostas, enquanto práticas

de experimentação, pareciam estar num esforço comum: abrir-se à criatividade e

encantar-se pelas múltiplas relações que poderiam ser criadas ali entre gentes,

plantas e pássaros. De fato, algumas pessoas começavam tímidas e olhavam ao

redor para ver se mais alguém estava tentando performar. No entanto, aos poucos,

a tentativa de uma ativava e contagiava a de outra. Não demorava muito para que

se colocassem disponíveis à criação num estado potente de presença pessoal e

coletiva, envolvendo suas próprias carnes no encontro com os pássaros,

alterando-se a partir de então e desestabilizando o padrão como um corpo se

apresenta e se percebe.

Para nós, o trabalho da artista Mariana Vilela (2024) é uma referência de

performance. Uma de suas produções que destacamos aqui é parte de sua

dissertação de mestrado realizada no Labjor-Unicamp, na qual ela escreve sobre

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o conceito-prática corpo-linha-selvagem e, enquanto o concebe, vai inserindo

exercícios ao longo do texto (Vilela, 2024). No primeiro deles, convida a pessoa que

lê para colocar um carretel de linha na boca e, em seguida, puxar a linha até que

ela caia sobre um dos pés. Esse exercício, que se caracteriza também como uma

performance, nos leva a ter algumas sensações. Sentimos a textura da linha com

a língua, bem como sua umidade sobre a pele.

Isso faz com que seja impossível atravessar sua escrita sem que cada pedaço

do corpo o toque e se relacione com ele enquanto materialidade. Não apenas os

olhos percorrem as frases, como também a boca as mastiga e as unhas as coçam.

Não é à toa que, em um dos momentos, a autora faz um convite à pessoa que lê.

“Te quero comigo em presença” (Vilela, 2024, p. 25).

As performances da mesa de trabalho também se desafiaram a convocar a

presença, a atenção, o cuidado, os sentidos e o envolvimento. Havia um chamado

para haver uma relação profunda com os materiais ali dispostos, levando a sério

cada um, se comunicando e se confundindo com eles. Não se tratava de uma

relação espontânea. Foi preciso investir e insistir nela.

Em um tempo de abstração, os pássaros nos chamavam a atender ao

chamado de Krenak (2022, p. 91) para pulsarmos “[...] o coração no ritmo da terra”

e nos comprometermos politicamente com os demais seres. Os pássaros, ainda,

se juntam a nós na tarefa de perceber-fazer floresta.

“Ser um é sempre devir com muitos”, nos lembra Haraway (2022, p. 10). As

performances da mesa de trabalho com os pássaros são eróticas, políticas,

poéticas, espirituais e cosmológicas, que se desafiam ao

devir com

(Haraway,

2022) passarinhos, galhos, sementes, folhas… Elas experimentam deslocar nossa

perspectiva de padrões demasiadamente humanos para performar e reverenciar

ciências-artes-filosofias-educações-comunicações a partir de bicos, penas e asas

na interface com outros seres e forças, inclusive conosco.

Na ocasião da residência artística, foi interessante perceber que, sem

planejamento algum, a mesa de trabalho com os pássaros se situou ao lado de

uma grande janela que, por sua vez, ficava próxima de uma árvore na qual um

ninho se abrigava. Não conseguimos ver as aves, mas sentimos a sua presença ali,

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sendo recíproca à nossa. Mesmo no silêncio de seu canto, conseguimos escutá-lo

e ouvir o que tinha a dizer sobre o tempo que vivemos, marcado pelas ruínas e

precariedades.

A partir do silêncio profundo das pessoas imersas nas atividades das mesas

se fez som. Foi possível ouvir o canto das aves ao redor enquanto performávamos

com os materiais que ali estavam. Foi “[...] preciso ouvir o silêncio. As tecnologias

que nos conectam à prática do bem viver são ancestrais” (Simas; Rufino, 2020, p.

16). A tecnologia do fazer ninho, do performar um pássaro ou escrever com pena

de pássaro nos conectam à ancestralidade e trazem à tona o encantamento pelo

mistério daquilo que um encontro multiespécie pode vir a ser.

Assim está lançada a tarefa do encantamento: afirmar a vida neste e nos

outros mundos – múltiplos feito as folhas – como pássaros capazes de

bailar acima das fogueiras, com a coragem para desafiar o incêndio e o

cuidado para não queimar as asas. Chamuscados, feridos, mas plenos e

intensos, cantando por saber que a vida é voo (Simas; Rufino, 2020, p.18).

Evocando a responsabilidade perante o mundo e (re)apredendo a afirmar a

vida de forma potente, inspirados em como os encantados o fazem. As

companhias dos pássaros e nosso consequente relacionamento a partir do corpo

reencantaram os mundos que ali estavam e nos levaram a imaginar possibilidades

de futuros ancestrais. Aterrados como pezinhos de galinhas e simultaneamente

voadores como asas. Tudo isso a partir do encontro que se celebrava numa

performance multiespécie, onde o encontro com a floresta não era uma mera

abstração. Fomos passarada.

Mesa de trabalho com os vírus

O vírus não está nem vivo nem morto. [...] É a categoria “vida” que o vírus

faz voar pelos ares. O vírus tira o pensamento binário moderno do sério,

transtorna a ordem da linguagem biológica, transgride os limites, sacode

os termos da classificação, desfaz a taxonomia. Indizível, ele é uma

entidade constitutivamente disfórica (Paul B. Preciado, 2023, p.180).

Vírus… microrganismos que se pulverizam sem que nós, humanos,

consigamos sequer vê-los a olho nu. Seres que podem passar despercebidos, mas

que, em certos momentos, sentimos o seu impacto avassalador em nossos

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corpos, vidas e mundos.

“Todos nós temos alguma estória com os vírus – e, na ausência delas,

podemos criá-las. Eles atravessam nossos corpos, nos infectam, se misturam aos

nossos genes, metamorfoseiam nossa carne” (Sales, Rigue, 2025, p. 292). E, se nos

colocássemos na tarefa de cultivar relações próximas, sensíveis, atentas aos

microrganismos que nos povoam, que compartilham e cocriam o mundo conosco?

E se praticássemos a floresta com eles? Quiçá, haveria saída, já que

inevitavelmente eles fazem morada em nossos próprios corpos? Eis a complexa

tarefa de estar diante dos vírus, das mudanças climáticas, das ruínas do

Antropoceno, dos atravessamentos mundanos em tempos de precariedade. Nisso,

demanda-nos ver as ressonâncias dessa convivência atritosa, dos impactos do

sistema colonial capitalista, das consequências neoliberais. Resta-nos também

perceber que algo é possível de se aprender, afetar, devir e criar com essas

pequenas existências. Assim, cultivar uma ética desejosa e responsável que

acontece por contágio.

Vírus, seres microscópicos, tantas vezes rotulados como sequer vivos.

Viventes moleculares, carregam a potência da mutação. Mesclam informações

genéticas de seus diminutos corpos acelulares com as células hospedeiras.

Mudam, transformam e, tantas vezes, também destroem – a começar pelos

binarismos, como Preciado (2023) nos lembra. Trazem a força de deslocar e

também de matar. Escrever com, entrar em relação com, performar com, criar

com, viver e morrer com – já nos ensina Haraway (2023) – os vírus: uma tarefa a

seguir tentando, experimentando.

“Como ficar com o problema de habitar um mundo com os vírus? Entre

pandemias, infecções, mutações, contágios corporais e afectivos, de que maneiras

esta coexistência multiespécie nos permite criar ao devir com, viver com e morrer

com esses seres microscópicos que situam-se no entre?” (Sales, Dias, 2024, s/p).

Como perceber-fazer floresta com eles em tempos de precariedades? Essas são

algumas das questões que nos movimentaram a pensar na mesa de trabalho com

os vírus, já que “Espécies companheiras não são camaradas prontos para

discussões anarquistas do início do século XX [...]. O relacionamento é multiforme,

perigoso, não terminado, permeado de consequências” (Haraway, 2021, p. 40).

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Tal movimento surgiu a partir de uma pesquisa de pós-doutoramento em

Divulgação Científica e Cultural, na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp),

articulando as interfaces entre ciências, artes, filosofias, educações e

comunicações para pensar na complexa tarefa de comunicar, aprender, viver e

morrer com os vírus. Assim,

Diversas referências artísticas, filosóficas e científicas nos inspiraram na

construção desta mesa com os vírus. Junto dos estudos epidemiológicos,

microbiologistas e virológicos, ressaltamos autorias como Donna

Haraway, Paul Preciado, Emanuele Coccia, Gilles Deleuze e Félix Guattari

como intercessores filosóficos, e produções artísticas de Adriana Bertini

e David Goodswell. Materiais distintos compuseram esta mesa, como:

imagens de produções artísticas, revistas de divulgação científica, livros

filosóficos, tesouras, canetas, canetinhas, lápis de cor, massinha de

modelar, cola, arames coloridos, alicates, placas de petri, tubos de ensaio,

dentre outros. Os mesmos foram disparadores para as criações (Sales,

Dias, 2024, s/p).

Estas experiências de mobilização criativa aconteceram em três momentos

distintos: além da residência artística Perceber-fazer floresta II – foco deste estudo

–, no IX Seminário Conexões, ambos na cidade de Campinas – SP – Brasil, em

maio de 2024, sendo o primeiro momento no Centro Cultural Casarão e o segundo

na Unicamp; e no II Mudanças Climáticas: museus, arte e educação, na

Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Campus Santa Mônica, na cidade de

Uberlândia – MG – Brasil, no dia 02 de setembro de 2024, pela noite.

A mesa de trabalho foi escolhida como caminho para disparar processos

criativos junto aos vírus. Durante a residência, grupos diversos foram rotacionando

e se permitindo contagiar com os elementos lá presentes. Papéis, canetas, lápis,

cola, tesouras, tintas, notícias jornalísticas a serem fabuladas, livros de filosofia e

livros de literatura a nos infectar com suas palavras afectivas. Também,

compuseram celulares, folhas de árvores e o próprio ambiente em questão.

Participantes colocaram os seus corpos em movimentos e contágios afetivos,

permitindo que a ética desejosa e a erótica dos vírus possibilitasse com eles

experimentar performances e artes multiespécies.

Depois de anos de pandemia de covid-19, podermos nos encontrar

presencialmente e pensar, criar e experimentar juntos é, em si, um presente que

nos leva a afirmar a vida coletiva e recíproca em tempos de precariedades,

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percebendo-fazer floresta. Assim, “Nos territórios pandêmicos, penso que uma

grande força habite justamente no que mais nos dá medo: no vírus e em suas

sabedorias de contágio” (Sales, 2021, p. 512).

Nas mesas de trabalho com os vírus, atravessamos espaços de precariedade

nas relações entre humanos-vírus ao percorrermos acontecimentos epidêmicos.

“Gripe, caxumba, dengue, sarampo, aids, covid-19, infecções estomacais... verrugas,

tosse, febre, feridas, manchas... no encontro com alguns vírus potencialmente

causadores de adoecimentos nos corpos são colocados para fora de seus limites

individuais” (Sales, Dias, 2025, p. 741). Pensamos em adoecimentos mobilizados

pelos encontros entre corpos em meio a um mundo em ruínas, atravessando vidas

humanas e não humanas em tempos de mudanças climáticas. Tal trajeto se fez

necessário para, enfim, tentar buscar modos outros de cultivar coexistências

possíveis entre seres que se mostram radicalmente diferentes.

Sentir os vírus, sentir com os vírus. Quiçá, devir com, viver com e morrer com.

“Juntos e juntas, nos colocamos nessa tarefa de criar junto com os vírus, de

percorrer territórios sinuosos, de devir com, viver com e morrer com… em mesas

de trabalho!” (Sales, Dias, 2024, s./p.). Em criações coletivas, em experimentações

com diferentes materiais, com os nossos corpos ativamente presentes, com as

nossas trajetórias. Compondo e fabulando estórias íntimas, moleculares, em

vacinas para modos de vida singulares, em mutações subjetivas, em caminhos

possíveis para escutar o que os vírus têm a nos dizer… e o que já disseram tantas

vezes e ainda nos recusamos a entender.

Os vírus nos convidam a pensar a vida [...] de outros modos. Nos colocam

no lugar do indizível, do invisível, do que depende da capacidade de

imaginar para existir e do que, mesmo na incapacidade de entender, está

lá, em toda a sua força, tantas vezes, avassaladora. E, assim, nos colocam

em deslocamentos das certezas, das linearidades, do que sempre é

possível materializar em categorias fechadas e concretas (Sales; Dias,

2025, p. 735).

Vemos que os vírus nos colocam também em encruzilhadas (Rufino, 2019). A

pensar nas potências do que está entre a vida e a morte, a saúde e a doença em

existências acelulares que, nas suas ancestrais estruturas, nos ensinam modos

outros de ser complexo, de se misturar, de destruir e também de mutar, tomando

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forma com as produções aqui expostas, como nas Figuras 7, 8 e 9. Esses afetos

nos aproximaram de uma relação com notícias jornalísticas a serem fabuladas,

ficcionalizadas, experimentadas de modo a desviar de narrativas biomédicas

hegemônicas. A potência artística das mesas de trabalho nos permitiu criar

brincando com o que estava lá disposto nas mesas e, sobretudo, também

contagiar as pessoas – humanas e mais que humanas – que lá passavam.

Figuras 7, 8 e 9 – Mesa de Trabalho com os Vírus. Registros das autorias realizados

na residência artística Perceber-fazer floresta II, na cidade de Campinas, em 2024.

Acessamos, assim, o encantamento das materialidades emaranhadas,

rompendo, inclusive, as barreiras que existiam entre as mesas, infectando-as,

misturando as suas propostas e os seres que elas nos aproximavam. Desenhos,

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fotografias, colagens, danças, movimentos, vídeos e tantas outras possibilidades

criativas foram proliferando e contagiando as seguintes em um movimento de

alteridade significativa (Haraway, 2021). Com nossos vírus companheiros,

rompemos pretensas individualidades e nos infectando em um caminho que é

coletivo. Assim, nas mesas com os vírus “[...] estão algumas pistas para cultivar

modos de aprender, comunicar e devir com os vírus em nossos emaranhados

multiespécie, em divulgações científicas menores” (Sales, Dias, 2025, p. 748). Eis a

potência de perceber-fazer florestas em mesas de trabalho: cocriar em

emaranhados, coexistir em simbioses entre heterogêneos, perceber e fazer a força

florestal que existe justamente nas diferenças e multiplicidades – algo possível

também com as existências virais.

Mesa de trabalho com os sapos

Uso a palavra para compor meus silêncios.

Não gosto das palavras

fatigadas de informar.

Dou mais respeito

às que vivem de barriga no chão

tipo água pedra sapo.

Entendo bem o sotaque das águas

Dou respeito às coisas desimportantes

e aos seres desimportantes.

(O apanhador de desperdícios – Manoel de Barros)

Pouco nos deixamos afetar pelos sapos, e muito menos por seus modos de

vida. Os anfíbios anuros, a que me refiro como sapos, atualmente, são

considerados o grupo de vertebrados terrestres com maior risco de ameaça de

extinção e, em sua maioria, são quase sempre imperceptíveis aos olhos e ouvidos

humanos. Seus encontros com humanos e não humanos, em centros urbanos e

residências, são maneiras de habitar uma Terra/terra ferida e vulnerável – o que

pode tantas vezes causar estranhamentos e até horror em quem teme esses

seres, impregnados em lógicas que geram aversão ao que difere do comum.

Pensar e viver com os sapos nos mostra que habitar um mundo em ruínas é viver

em composições e perceber-fazer floresta, e isso se refere a uma questão de

relações e convivências estabelecidas com “outros” (Tsing, 2022; Aranha, Dias,

2024a).

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Assim como para Anna Tsing (2019; 2022) e suas relações com os fungos, os

sapos nos levaram a um entrelaçamento entre as ciências, artes e culturas. Isso

ocorre não apenas por meio de críticas e de conhecimentos generalizados, mas

através de conhecimentos e percepções construtoras-de-mundos que se

comunicam, já que eles “[...] não são seres sem mundo ou com um mundo

empobrecido, mas são fazedores-de-mundos em suas histórias entrelaçadas”

(Tsing, 2022, p. 28). Mundos que emergem quando pensamos nos sapos como

“espécies companheiras” – conceito este proposto por Haraway (2022) ao

convocar seres como parte de uma mesma rede de coexistência, na construção

de paisagens que são materialmente visíveis e sensíveis. Esse conceito dá

visibilidade ao fato de que fazer mundos não se limita apenas aos humanos, já que

todos os seres desenvolvem habitações e alterações ecológicas. Cada um

transforma, modifica e tem sua determinada importância no mundo do outro.

Espécies companheiras também nos mostram que, para criar maneiras de

habitar uma Terra/terra vulnerável e pensar/viver com, é preciso conhecer as

histórias e estórias de habitantes humanos, não humanos e mais que humanos. É

preciso criar novas narrativas que celebrem o viver junto como tarefa a fazer, que

pratiquem a florestania, mesmo em tempos de precariedade.

Experimentar as mesas de trabalho com os sapos, durante a residência

artística Perceber-fazer floresta II, nos fez questionar como poderíamos gerar

meios vivos que fossem capazes de afetar, sensibilizar, pensar e viver com

espécies que vêm enfrentando grandes impactos. Um meio vivo é um meio que

não se separa do vivente, antes faz rizoma com ele (Deleuze, Guattari, 2011). Um

dos caminhos encontrados foi o de seguir os sapos em diversos territórios –

científicos, artísticos, filosóficos e comunicacionais – e propor misturá-los, colocá-

los em conexão. Buscar com as pessoas passagens para novas alianças baseadas

em alguns compromissos que a mesa de trabalho propôs: de observação dos

sapos vivendo no meio fotográfico, suas cores, formas, texturas, desenhos, gestos,

limites. De intervenção na fotografia com grafismos, a partir do contato com obras

de artistas indígenas – particularmente de Rayane Barbosa Kaingang.

Deste modo, “A pele do fotográfico passou a funcionar não apenas como

espaço-tempo de registro e identificação dos sapos, movimento comum entre

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herpetólogos, mas também espaço-tempo de ficção e conexão com dimensões

ancestrais e virtuais” (Aranha, 2024a, p. 211). Eis um momento de experimentação

da passagem dos sapos do meio fotográfico ao meio da aquarela, usando tintas,

águas, papéis e escuta de seus cantos. Isto ocorreu através do acesso a um arquivo

sonoro da Fonoteca Neotropical Jacques Vielliard da Unicamp e da investigação

da materialidade dos sons por meio de testes com objetos diversos e criação de

uma página do caderno de estudos dos sons (Aranha, 2024; Aranha, Dias, 2024b).

Na busca por criar novas alianças com os sapos, toda “uma arte de perceber”

foi convocada (Tsing, 2022; Cardoso, 2019). Quem lá estava observou, escutou,

sentiu e se relacionou com cuidado, atenção e afeto com os sapos. Uma nova

percepção foi dada não somente àqueles anuros, mas também ao brejo, um meio

que vive e possibilita inúmeras outras vivências de diferentes seres e tipos de

relações. Para isso, na residência, um novo elemento entrou para a composição

da mesa de trabalho, a argila. Este material ganhou vida por diferentes meios – no

papel, sendo utilizado como tinta e despertando a observação; recriação de um

brejo na folha de uma árvore, que com a água (da chuva ou da torneira) se

misturaram e deram visibilidade ao meio-brejo; na pele, sendo utilizado em

pinturas corporais, que possibilitaram dar a esses seres novos encontros,

performances e maneiras de narrar his-estóriais, conectando aos grafismos

indígenas.

Aprendemos com os herpetólogos da Unicamp que o brejo é um ambiente

marcado pela interação entre terra e água, exigindo atenção e respeito. Assim, nos

misturamos com eles durante a mesa de trabalho com os sapos, como nas Figuras

10, 11, 12 e 13. Caminhar por esse ecossistema requer cautela, tanto para preservar

a fauna local quanto para garantir a própria segurança. Antes de cada passo, é

essencial observar onde pisamos ou nos apoiamos, por dois motivos principais:

verificar e evitar ferir outras espécies que habitam aquele delicado e rico espaço

– muitas delas, além dos sapos, são pequenas ou possuem colorações que as

camuflam no ambiente; e para garantir que o solo seja firme o suficiente para

suportar nosso peso, evitando atolamentos ou quedas. Esses cuidados ressaltam

a força e a complexidade desse meio, mostrando que o brejo pode ser tão ou até

mais forte do que nós, humanos.