“Como si la enseñanza de la Historia también fuera historia: consideraciones a la luz de las herramientas que utilizamos para entender el pasado: ”. Revista Tempo e Argumento (outubro 6, 2021): e0109. Acesso em agosto 16, 2026. https://periodicos.udesc.br/index.php/tempo/article/view/21751803ne2021e0109.