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Ibáñez RS, Martínez PM. Pensar a las mujeres en la historia y enseñar su historia en las aulas: estado de la cuestión y retos de futuro. TempArg [Internet]. 27º de maio de 2014 [citado 24º de outubro de 2021];6(11):278-9. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180306112014278