Rubio Soto, G. e González Calderón, F. (2023) “Narrativas históricas de jóvenes e historia reciente en Chile: aproximaciones deshistorizadas, fragmentadas y polarizadas en la escuela pública”, Revista Tempo e Argumento. Florianópolis, 15(38), p. e0103. doi: 10.5965/2175180315382023e0103.