Coelho, M. C. (2021) “‘Decifra-me ou te devoro!’ - os desafios propostos pelas diretrizes curriculares nacionais para os cursos de formação de professores e as licenciaturas em História (2002-2019) ”, Revista Tempo e Argumento. Florianópolis, 13(33), p. e0112. doi: 10.5965/2175180313332021e0112.