Schurster, Karl, e Rafael Pinheiro de Araújo. 2022. “O Ensino De história Dos Traumas Sociais Coletivos E Dos Temas Socialmente Vivos: Trajetórias De Um Campo Disciplinar”. Revista Tempo E Argumento 14 (36). Florianópolis:e0108. https://doi.org/10.5965/2175180314362022e0108.