SEFFNER, Fernando. ¿Si no es ahora, cuando? La urgencia del hoy y la desigualdad como tema en la Enseñanza de Historia. Revista Tempo e Argumento, Florianópolis, v. 13, n. 33, p. e0107, 2021. DOI: 10.5965/2175180313332021e0107. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180313332021e0107. Acesso em: 17 jul. 2024.