Machado, M. (2013). Das escritas escolares às escritas de si: análise de cadernos diários de alunas da Educação de Jovens e Adultos - Florianópolis - 2008 <em>DOI: 10.5965/2175180305092013086</em>. Revista Tempo E Argumento, 5(9), 86 - 101. Recuperado de https://periodicos.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180305092013086