Pinto Junior, A. et al. 2012. Livros didáticos de história: entrecruzando leituras de imagens e orientações editoriais nas décadas de 1970 e 1980. Revista Tempo e Argumento. 4, 2 (dez. 2012), 24–45. DOI:https://doi.org/10.5965/2175180304022012024.