O conceito de tempo nas linguagens de programação

Autores

  • Thiago Negri Centro Universitário Leonardo da Vinci
  • Roque Cesar Possamai Centro Universitário Leonardo da Vinci

DOI:

https://doi.org/10.5965/2764747102042013024

Palavras-chave:

concorrência, paralelismo, linguagem de programação

Resumo

A arquitetura atual de computadores pede para que os aplicativos estejam preparados para utilizar mais de um núcleo de processamento.  Este trabalho verificará se o modelo de programação atual, i.e. orientado a objetos, permite que os programas façam bom uso desta arquitetura ou se é preciso procurar alternativas para acompanhar a evolução arquitetural. Trará uma breve explanação da história das linguagens de programação, contextualizando os motivos que levaram o mercado até o paradigma orientado a objetos.  Através destes motivos e da evolução da arquitetura, será feita uma projeção sobre algumas razões que poderão fazer com que o estilo de programação atual seja substituído.  Serão abordados os conceitos de concorrência e paralelismo que se tornam cada vez mais necessários com esta nova arquitetura. Esta abordagem será feita no modelo atual, em Java, e, trazendo como uma possível alternativa, no modelo funcional puro e de avaliação preguiçosa, mais precisamente na linguagem Haskell.

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Biografia do Autor

Thiago Negri, Centro Universitário Leonardo da Vinci

Especialista em Engenharia de Software pelo Centro Universidade Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

Graduado em Sistemas de informação pelo centro universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

Roque Cesar Possamai, Centro Universitário Leonardo da Vinci

Especialista em desenvolvimento de aplicações Web pelo Instituto Catarinense de pós-Graduado, ICPG, Brasil.

Graduado em Ciências da computação pela Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

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Publicado

2013-12-23

Como Citar

Negri, T., & Possamai, R. C. (2013). O conceito de tempo nas linguagens de programação. Revista Brasileira De Contabilidade E Gestão, 2(4), 24–37. https://doi.org/10.5965/2764747102042013024

Edição

v. 2 n. 4 (2013)

Seção

Artigos

Licença

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