“APRENDENDO A SER ‘BRANCO’: uma crítica ao conteúdo racista encontrado em Livros de Leitura da década de 1950LEARNING TO BE ‘WHITE’: a critique of racist content found in the Reading Books of the decade of 1950”, PC, vol. 11, nº 1, p. 04–12, set. 2010, Acesso em: ago. 16, 2026. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/1592