Apresentação do Dossiê "As contribuições teórico-metodológicas de Lenin e Gramsci para a educação contemporânea"

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5965/19847246252024e0200

Resumo

Apresentação do Dossiê "As contribuições teórico-metodológicas de Lenin e Gramsci para a educação contemporânea"

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • André Silva Martins, Universidade Federal de Juiz de Fora

    Doutor em Educação pela Universidade Federal Fluminense. Professor do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora.

  • Luciana Pedrosa Marcassa, Universidade Federal de Santa Catarina

    Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. Professor do Programa Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina.

  • Mariléia Maria da Silva, Universidade do Estado de Santa Catarina

    Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina. Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina.

Downloads

Publicado

18-12-2024

Edição

v. 25 (2024): Publicação Contínua

Seção

Dossiê 2024/2 “As contribuições teórico-metodológicas de Lenin e Gramsci para a educação contemporânea"

Licença

Direitos autorais (c) 2024 PerCursos

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

 

 

Como Citar

Apresentação do Dossiê "As contribuições teórico-metodológicas de Lenin e Gramsci para a educação contemporânea". PerCursos, v. 25, p. e0200, 18 dez.2024.