Vieira, Silvia Rodrigues. «Ensino De Português E O contínuo Fala-Escrita: O Caso Das estratégias De relativização». PerCursos 18, no. 37 (octubre 17, 2017): 08–35. Accedido julio 17, 2024. https://periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/1984724618372017008.