[1]
I. Pavanati, K. Pereira, et R. P. L. de Sousa, « O ENSINO DE HISTÓRIA E AS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO DIGITAL <em> THE TEACHING OF HISTORY AND THE DIGITAL COMMUNICATION TECHNOLOGIES </em> »;, PC, vol. 12, nᵒ 2, p. 148–165, déc. 2011.