NYAMBEK KANGA, Francine. A BANALIZAÇÃO DA CATEGORIZAÇÃO ÉTNICA NOS COLÉGIOS “SENSÍVEIS” NA FRANÇA: a cultura comum em questão?<em>THE BANALITY OF ETHNIC CATEGORIZATION IN SCHOOLS "SENSITIVE" IN FRANCE: the common culture in question?</em>. PerCursos, Florianópolis, v. 11, n. 2, p. 169–184, 2010. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/1980. Acesso em: 5 maio. 2024.