BUJÁN, Federico. A construção de um olhar semiótico-pedagógico na formação docente em artes. Palíndromo, Florianópolis, v. 14, n. 32, p. 50–66, 2022. DOI: 10.5965/2175234614322022050. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/palindromo/article/view/21107. Acesso em: 22 maio. 2024.