GÓES, M. S.; SOARES, M. A. V. Fricções e aproximações do ensino da arte na educação infantil: formação docente e arte contemporânea. Palíndromo, Florianópolis, v. 14, n. 32, p. 238-255, 2022. DOI: 10.5965/2175234614322022238. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/palindromo/article/view/20935. Acesso em: 30 jun. 2022.