[1]
T. G. Gaulke, A. C. da S. Ponciano, e F. G. de Amorim, “Traços de desenvolvimento profissional de professores de música: construção da docência e a significação das relações e das práticas na educação básica”, Orfeu, vol. 7, nº 1, p. e0110, jul. 2022.