“Jornal amassado, encenação e pedagogia: uma proposta artística para professores polivalentes”. Móin-Móin - Revista de Estudos sobre Teatro de Formas Animadas 1, no. 20 (novembro 14, 2019): 257–279. Acesso em agosto 15, 2026. https://periodicos.udesc.br/index.php/moin/article/view/13395.