“A análise diretorial do texto da cultura (gráfica, histórica, dramática, etc) em exercícios de um experimento mental”. Móin-Móin - Revista de Estudos sobre Teatro de Formas Animadas, vol. 2, nº 21, dezembro de 2019, p. 307-22, https://doi.org/10.5965/2595034702212019307.