Koerner, Rosana Mara, e Marcia Nagel Cristofolini. “A compreensão De Letramento De Professores Alfabetizadores E Os Reflexos Em Sua prática pedagógica”. Revista Linhas, vol. 20, nº 44, outubro de 2019, p. 281-04, doi:10.5965/1984723820442019281.